当代教学方法与艺术基本原理与文论选读 上 第5辑 第15卷PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载

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上篇 课堂教学方法与技术概论1

教学方法1

教学方法概论2

（一）教学方法的变革和发展2

（二）启发式是学校教学方法的指导思想5

（三）教学方法的分类和运用8

现代教学技术22

（一）教学技术现代化的重大意义22

（二）常用的电化教学工具25

（三）在教学中运用现代教学技术的基本要求27

下篇 当代教学方法与艺术文论选读（一）31

教学方法的定义和结构&［苏］达尼洛夫、斯卡特金31

西方教学方法的历史发展&［美］布鲁巴克40

（一）模仿和记忆（Imitation and Memorization）41

（二）苏格拉底教学法（Socratic Method）45

（三）修辞学的方法（Rhetorical Method）49

（四）基督教的和经院的方法（Christian and Scholastic Methods）51

（五）讲读法（The Lecture）56

（六）人文主义的教学方法（Humanistic Methods of Instruction）57

（七）讲课法（The Prelection）63

（八）实行处罚的规则（Rules of Discipline）69

（九）训练法（The Disciplinary Method of Ins-truction）71

（十一）浪漫主义对教学方法的影响（Influence of Romanticism On Method）80

（十二）实物教学（Object Lessons）84

（十三）导生制（Monitorial Method）88

（十四）赫尔巴特的方法（Herbartian Method）89

（十五）自我活动（Self-activity）92

（十七）欧洲教育的革新对美国教育的影响（Effect of European innovations on American Education）100

（十八）问题教学法（The Problem Method）106

（十九）设计教学法（The Project Method）112

（二十一）教育技术（Educational Technology）119

论教学方法问题&［苏］И．С．马特鲁索夫　M.B．勒诺科夫121

目前一种适应个别需要的教学方法——教与学的类型应该相配合&［美］马里奥·D·范蒂尼129

教学：一种表演艺术&［美］哈里·道132

认知风格与教学策略（节译）&［美］唐纳·M·卡甘144

教学的艺术&［美］汤姆斯·罗宾逊153

教学的系统方法&［美］保尔·萨特勒159

（一）系统思想159

（二）教学传播中的系统方法159

（三）教学系统的特点160

（四）教学系统开发的三个阶段160

（五）系统概念对教育改革的意义162

美国多元文化教育的五种方法&［美］克里斯廷·斯利特164

中美教学方法之差异&［美］葆勒·渥尔夫168

四种基本教学方法&［美］约翰·A·拉斯卡171

（一）什么是教学方法？171

（二）四种基本教学方法的特征172

（三）教学方法和学习理论175

（四）各教学方法之间的联系175

教学法研究中的系统观点&［苏］Л·М·潘切什尼科娃176

（一）学科教学目的是构成系统的因素179

（二）掌握知识、发展智力和教育学生三者之间的联系180

课堂教法与教材&［法］Henri Besse188