图书介绍
与现代教育理论同行 感悟素质教育 卷10PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 张仁贤编 著
- 出版社： 天津：天津教育出版社
- ISBN：7530950703
- 出版时间：2008
- 标注页数：211页
- 文件大小：18MB
- 文件页数：217页
- 主题词：中小学－教师－素质教育－研究
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与现代教育理论同行 感悟素质教育 卷10PDF格式电子书版下载
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图书目录
第一章 陶行知的教育思想1
第一节 生活是教育的素材3
第二节 创造教育是“独出心裁”的教育11
第三节 教师师德和学识的典范22
第二章 苏霍姆林斯基教育思想31
第一节 苏霍姆林斯基主要的教育思想和观点33
第二节 研究是幸福之路——苏霍姆林斯基理论下的教师校本研究37
第三节 苏霍姆林斯基论教学与研究性学习法50
第四节 用心灵唤醒心灵——苏氏的后进生转化策略及其应用60
第三章 多元智能理论的应用69
第一节 多元智能理论的精要71
第二节 多元智能理论在教育实践中的应用74
第四章 建构主义理论的应用99
第一节 建构主义学习观101
第二节 建构主义教学观和基于建构主义的教学设计109
第五章 我国中小学教师的教育理论示范125
第一节 魏书生的教育理论127
第二节 李镇西的教育理论134
第三节 邱学华的尝试教学理论147
第四节 孙双金的情智教育理论154
第五节 刘京海的成功教育理论159
第六节 初颖：把创新教育付诸实践中165
第七节 王小娟：演绎精彩的教学过程170
第八节 段文杰：无批评教育无痛苦学习181
第九节 郭香莉：玩出聪明184
第十节 沈启侠：开展课题研究193
第十一节 李国荣：用教育科研带动教育教学改革203
参考文献210