图书介绍
教育理论综合 基础知识PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 教师招聘考试研究中心组编 著
- 出版社： 上海：华东师范大学出版社
- ISBN：9787561773031
- 出版时间：2009
- 标注页数：308页
- 文件大小：82MB
- 文件页数：321页
- 主题词：教育理论－小学教师－师资培训－教材；教育理论－幼教人员－师资培训－教材
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图书目录
第一篇 教育学3
第一章 教育学概述3
第一节 教育与教育学3
第二节 教育学的产生与发展4
第三节 教育学的基本问题7
第二章 教学16
第一节 教学与教学理论16
第二节 教学原则与方法19
第三节 教学环节与组织形式25
第四节 教学模式29
第五节 小学教学30
第六节 幼儿园教学32
第三章 课程35
第一节 课程与课程理论35
第二节 小学课程目标38
第三节 小学课程设计与实施47
第四节 幼儿园课程内容的编制53
第五节 课程评价54
第四章 德育57
第一节 德育概述57
第二节 德育目标与内容58
第三节 德育过程与途径60
第四节 德育原则与方法64
第五节 德育模式与评价67
第六节 小学德育73
第七节 幼儿德育75
第五章 班级管理与班主任工作78
第一节 班级管理78
第二节 班主任工作86
第六章 课外活动89
第一节 课外活动概述89
第二节 小学课外活动93
案例与实践：小海错了吗？95
同步模拟96
第二篇 心理学基础与教育心理学第一章 心理学基础103
第一节 心理学的基本概念103
第二节 心理学的发展历史105
第三节 心理学的研究对象110
第二章 教育心理学113
第一节 教育心理学概述113
第二节 小学生身心发展121
第三节 幼儿身心发展124
第四节 学习及学习理论126
第五节 教学心理167
第六节 品德发展182
第七节 心理健康193
案例与实践：小雷的心理障碍200
同步模拟201
第三篇 教师职业道德与教师专业发展第一章 教师职业道德209
第一节 教师职业道德概述209
第二节 教师职业道德的基本原则215
第三节 教师职业道德的基本要求216
第四节 教师职业道德修养227
第五节 教师职业道德评价229
第二章 教师专业发展234
第一节 教师专业发展概述234
第二节 教师专业发展的基本阶段238
第三节 教师专业发展的基本途径239
第四节 教师专业发展的影响因素240
案例与实践：许老师这样做研究241
同步模拟243
第四篇 教育法律法规249
第一章 教育法律249
《中华人民共和国教育法》249
《中华人民共和国义务教育法》256
《中华人民共和国教师法》262
第二章 教育行政法规267
《中华人民共和国教师资格条例》267
《幼儿园管理条例》271
第三章 教育部门规章274
《中华人民共和国教师资格条例》实施办法274
《中小学德育工作规程》277
第四章 其他教育相关法律法规281
《中国教育改革和发展纲要》281
《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》293
《基础教育课程改革纲要（试行）》300
同步模拟305