图书介绍
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- 王维宁编著 著
- 出版社： 北京：朝华出版社
- ISBN：9787505423596
- 出版时间：2010
- 标注页数：274页
- 文件大小：100MB
- 文件页数：288页
- 主题词：家庭教育
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图书目录
第一章 进行学习教育，让孩子快乐地汲取知识3
激发求知欲，让孩子主动去学习3
给孩子咀嚼的时间，要速度，更要质量7
让孩子独立思考，拒绝填鸭式教育11
巧借游戏，让孩子边玩边学15
拒绝乖巧，鼓励孩子在学习中提问18
制造家庭的学习氛围，实现潜移默化的效果21
慎用奖励和外部惩罚，让孩子轻松学习25
第二章 进行品质教育，让孩子快乐地积累美德31
赞美孩子的每次善良行动31
以身作则，不要说一套做一套35
进行诚信教育，让孩子尝到守诺的甜头38
用自尊和自爱教育你的孩子42
让孩子吃掉碗里的最后一粒米45
告诉孩子，不尊重别人就得不到别人尊重49
纪律来自于自由，越是高压，孩子就越叛逆52
第三章 进行感官教育，让孩子快乐地活跃身心59
感官教育，快乐教育的基础内容59
进行细节教育，培养孩子的观察能力63
让孩子学会倾听，改掉他的“抢话”习惯66
安静游戏，感官教育新方法70
提高孩子的反应能力，让孩子果断作出判断74
让孩子做集中精力的全面练习78
反复与笔记，增强孩子的记忆力82
第四章 进行语言教育，让孩子快乐地表达自己87
进行思维的逻辑性训练，增加孩子表达的条理性87
让孩子大胆说出自己的想法91
教授孩子精读与泛读的不同技巧94
不可忽视的书写练习96
进行拼字练习，让孩子快乐地识字99
双语教学，汉英并重102
第五章 进行信心教育，让孩子快乐地肯定自我107
要教育孩子，必先赏识孩子107
夸奖，孩子的信心之源111
把握批评尺度，让孩子快乐地接受114
过高期望反而会给孩子压力118
让孩子在自己的长处上找回自信122
教授孩子如何面对挫折125
培养学习的决心，但不要让自信变成自负129
第六章 进行择友教育，让孩子快乐地接触他人135
让孩子与人接触，在玩具中交不到朋友135
孩子需要玩伴，不能只一个人玩139
给孩子列出和坏孩子玩的坏处142
传授宽容心得，让孩子积极地去包容别人145
让孩子学会珍惜友情149
让孩子知道交朋友的技巧153
不要经常指责孩子的朋友158
第七章 进行处世教育，让孩子快乐地保护自己165
让孩子积极处世，过度保护等于伤害165
告诉孩子，阳光之下还有阴影169
提高孩子的危险警惕性，让孩子学会自我保护173
带孩子到社会的大课堂转转177
让孩子知道，不可不信人，也不可尽信人180
别让孩子陶醉在虚假的幻觉中184
进行赞美教育，让孩子嘴上“涂蜜”187
第八章 进行心理教育，让孩子快乐地描绘未来193
让孩子知道勇气的价值193
尊重孩子，不要随便剥夺孩子的决定权197
尽早让孩子独立，别让他养成好吃懒做的习惯200
适度施压，磨练孩子的心理承受能力204
以精益求精的标准要求孩子208
告诉孩子，坚持不懈才是最大的胜利211
让孩子保持精神卫生，不要被嫉妒侵蚀215
第九章 进行情感教育，让孩子快乐地操控自我221
善恶教育，情感教育第一步221
走进孩子的世界，站在孩子的角度思考225
让孩子学会理解他人229
进行情绪练习，让孩子学会自我控制233
正确看待家长的权威性237
让孩子品尝豁达的益处240
进行感恩教育，让孩子涌泉去报滴水恩243
第十章 进行金钱教育，让孩子快乐地支配财富249
让孩子树立正确的金钱观249
进行金钱奖励要坚持适度原则253
零用钱，给不好反倒会害了孩子257
告诉孩子，父母赚钱很辛苦261
今天不省钱，明天没钱花265
理财教育，一生受益269
最后，让孩子享受“赚钱”的快乐272