图书介绍
普通高中选课与学习指南 生物PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 汪忠编著 著
- 出版社： 北京：北京大学出版社
- ISBN：730109504X
- 出版时间：2006
- 标注页数：57页
- 文件大小：5MB
- 文件页数：65页
- 主题词：生物课－高中－教学参考资料
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图书目录
一、生物科学是21世纪的主导科学之一1
1.为什么说生物科学是21世纪的主导科学之一？1
2.当代生物科学的发展方向是什么？2
3.生物科学的分支学科有哪些？3
4.生物科学与我们生活的关系真的很密切吗？6
二、普通高中“生物”课程的新变化9
1.高中“生物”课程的设置有什么新变化？9
2.高中“生物”课程的目标发生了哪些变化？11
3.高中“生物”课程的目标变化有什么意义？12
4.高中“生物”课程的目标与具体的教学内容是如何统一的？15
5.《普通高中生物课程标准（实验）》是如何阐述教学目标的要求层次的？17
6.《普通高中生物课程标准（实验）》为什么倡导学习方式的转变？19
7.《普通高中生物课程标准（实验）》倡导什么样的评价方式？23
8.《普通高中生物课程标准（实验）》实施后的高考会怎样变？25
9.《普通高中生物课程标准（实验）》实施后应该怎样准备高考？27
三、设计自己的高中“生物”课程的学习计划34
1.高中“生物”课程的结构是怎样的？34
2.“分子与细胞”必修模块的学习目标是什么？37
3.“遗传与进化”必修模块的学习目标是什么？39
4.“稳态与环境”必修模块的学习目标是什么？41
5.“生物技术实践”选修模块的设计思路是什么？42
6.“生物科学与社会”选修模块的设计思路是什么？45
7.“现代生物科技专题”选修模块的设计思路是什么？48
8.有关选修和学分化管理还要关注哪些问题？50
9.如何设计个性化的“生物”课程的学习计划？53
参考文献57