图书介绍
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- 刘勇编著 著
- 出版社： 广州：广东高等教育出版社
- ISBN：7536129203
- 出版时间：2003
- 标注页数：408页
- 文件大小：16MB
- 文件页数：420页
- 主题词：心理卫生－健康教育－中小学－师资培训－教材
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图书目录
第一章 团体辅导概论1
一、团体的概念1
二、团体的类型2
三、团体心理辅导7
四、团体辅导的功能10
五、团体辅导的目标11
第二章 团体咨询与治疗理论13
一、心理分析式团体治疗理论13
二、行为主义团体治疗理论30
三、阿德勒式团体治疗理论52
四、存在主义团体治疗理论59
五、格式塔团体治疗理论70
六、理性情绪团体治疗理论84
七、现实治疗团体理论98
八、个人中心式团体治疗理论107
九、沟通分析式团体治疗理论119
十、心理剧团体治疗理论131
第三章 团体领导者137
一、团体领导者的角色137
二、团体领导者的素质138
三、团体领导者的职业道德144
四、协同领导者153
五、成为一个有效的领导者155
第四章 团体发展阶段158
一、团体发展阶段的划分158
二、团体初期定向探索阶段159
三、团体转换阶段163
四、团体工作阶段167
五、团体的巩固与终结阶段176
六、团体的追踪与评价阶段178
第五章 领导团体的基本技术180
一、积极倾听180
二、反映180
三、澄清181
四、面质182
五、概述184
六、微型演说和提供信息185
七、鼓励和支持185
八、团体基调的设定186
九、自我开放187
十、非语言反应技术188
十一、截断技术194
十二、引导技术201
第六章 团体计划206
一、团体形成之前的任务206
二、团体形成之前的计划拟订207
三、每次团体聚会计划的拟订214
四、团体计划的设计220
第七章 团体焦点228
一、团体焦点的建立228
二、团体焦点的维持与固定231
三、团体焦点的转换233
四、团体焦点的深化236
第八章 团体活动240
一、团体活动的价值240
二、团体活动使用的原则241
三、团体活动的类型242
四、团体活动的说明264
五、团体活动的指导266
六、活动结束后的处理269
第九章 团体评价274
一、团体评价的方法274
二、领导者评估团体275
三、成员的自我评估278
四、根据结果来评估279
五、团体进程的评估282
六、团体动力的评估283
第十章 首次团体聚会286
一、开始首次聚会的方法286
二、协助成员彼此熟悉的方法289
三、团体气氛的营造291
四、引导成员发言293
五、澄清团体目标294
六、解释领导者的角色296
七、解释团体进行方式297
八、将成员期望聚焦于团体目标298
九、说明团体基本规则300
十、检查成员的团体舒适度301
十一、评价团体互动的形态302
十二、聚焦团体的内容303
十三、运用团体活动304
十四、结束团体聚会的方法305
第十一章 团体治疗309
一、团体治疗的特征309
二、团体治疗的目标309
三、团体治疗者的任务311
四、团体治疗技术312
第十二章 家庭治疗325
一、什么是家庭治疗325
二、家庭治疗的发展325
三、家庭治疗的理论模式327
四、家庭治疗的程序336
五、健康家庭的标准338
第十三章 婚姻治疗341
一、婚姻治疗的理论模式341
二、婚姻治疗的内容与目标342
三、婚姻关系发展阶段343
四、婚姻治疗的技术345
五、夫妻沟通不良的心理辅导347
六、夫妻的性生活心理辅导353
第十四章 团体心理训练357
一、心理训练概述357
二、职业心理训练362
三、自我控制能力训练389
四、自我意识训练400