图书介绍
发散思维大课堂 数学 八年级 上 江苏版课标本PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 希扬主编；张攀波分册主编；万小华等编著 著
- 出版社： 北京：龙门书局
- ISBN：7508810910
- 出版时间：2006
- 标注页数：342页
- 文件大小：25MB
- 文件页数：354页
- 主题词：数学课－初中－教学参考资料
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图书目录
第一章 轴对称图形1
课标定位梳理1
1．轴对称与轴对称图形2
2．轴对称的性质11
3．设计轴对称图案20
4．线段、角的轴对称性28
5．等腰三角形的轴对称性37
6．等腰梯形的轴对称性49
数学活动 剪纸57
思维整合升华61
第二章 勾股定理与平方根67
课标定位梳理67
1．勾股定理68
2．神秘的数组74
3．平方根81
4．立方根87
5．实数93
6．近似数与有效数字101
7．勾股定理的应用107
数学活动 探索勾股定理115
思维整合升华118
第三章 中心对称图形（一）125
课标定位梳理125
1．图形的旋转126
2．中心对称与中心对称图形135
3．设计中心对称图案145
4．平行四边形154
5．矩形、菱形、正方形165
6．三角形、梯形的中位线176
数学活动 镶嵌183
思维整合升华187
第四章 数量、位置的变化194
课标定位梳理194
1．数量的变化195
2．位置的变化205
3．平面直角坐标系211
数学活动 确定藏宝地221
思维整合升华224
第五章 一次函数232
课标定位梳理232
1．函数233
2．一次函数241
3．一次函数的图象248
4．一次函数的应用261
5．二元一次方程组的图象解法268
数学活动 温度计上的一次函数274
思维整合升华277
第六章 数据的集中程度285
课标定位梳理285
1．平均数286
2．中位数与众数293
3．用计算器求平均数299
数学活动 你是“普通”学生吗？304
思维整合升华305
参考答案310