图书介绍
教苑撷英 上海师范大学基础教育集团教育论文集PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 惠中主编 著
- 出版社： 上海：上海科技教育出版社
- ISBN：9787542852151
- 出版时间：2011
- 标注页数：258页
- 文件大小：34MB
- 文件页数：258页
- 主题词：基础教育－文集
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图书目录
一、学校管理1
学校办学特色创建的个案研究——上海市实验学校探索中小学教育体系整体改革实验之路2
有效辐射优质教育资源 推动薄弱学校和谐发展——上海师范大学附属中学托管龙华中学五周年有感12
分布式领导者：当代学校校长的追求16
“不值得定律”及其对教师工作积极性的激励效用21
学校发展性督导评价的功能及其对学校发展的影响28
构建学校立体化德育网络的实践与思考32
二、教师发展35
提升初中教师专业化发展水平的实践研究36
加速教师专业主动发展的途径与策略研究42
小学学科教师团队建设的现状调查与建议46
成熟期中学语文教师专业发展现状调查与对策研究52
以“学习共同体”为特征的教研组建设的实践与思考58
数学教研组中教师“学习共同体”构建的实践研究63
三、校本课程69
“五彩童梦”拓展型课程的开发与实践70
皮影艺术课程开发的实践研究76
以“民族版画”为主题的初中民族精神教育的实践探索82
家校共发展的家庭教育指导模式的创新与实践86
创建学习型家庭的意义、内涵与路径91
四、教学方式95
课堂教学有效性之我见96
转换观课基点，关注“学的活动”100
数学教学过程中关注学生“学的活动”105
初中高年级英语“同本异构”的教学实践108
实施初中历史研究性学习的有效策略114
“小学生学习兴趣养成的跟踪研究”结题报告117
精彩，不曾预约——谈高中化学课堂中的非预设生成127
课堂有效动态生成策略的教学案例解析133
当德育说教遭遇尴尬时137
高处不胜寒——关注初中尖子生中考前的心理健康141
五、学科教学145
小学课堂快速作文教学的实践研究146
浅谈语文教学突破口的选择150
提高小学识字教学有效性的实践研究154
“走进经典”学生拓展阅读的实践探究159
浅谈小学语文教学对学生人生观与价值观形成的影响164
数学课堂教学中如何体现教材的“二次开发”168
让学生在快乐中学习数学172
线段图分析：解答比较关系应用题的有效方法177
英语教学中学生跨文化交际能力的培养184
高中英语“三感教学模式”的实践探索190
高中英语体验式教学的实践运用195
阶梯式词汇教学法及其在高中英语词汇教学中的运用199
新课程理念指导下地理教学方式的转变204
在地理教学中培养学生的求异思维能力209
探索找寻生命意义的地理教学213
多媒体模拟实验与传统演示实验的优势互补220
高中化学教学生活化的探索224
让科学探究成为学生自己的需要228
一年级学习准备期课堂常规训练的实践探索233
高中政治教学生活化的实践探索236
初中基础型课程世界历史双语教学的教法研究240
巧用“谷歌地球”软件加强读图教学的实效性244
小学美术教学中启迪学生发现和创造美的策略248