图书介绍

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杏坛撷英 石嘴山市第三中学教育教学论文集
  • 王明华主编 著
  • 出版社: 银川:宁夏人民教育出版社
  • ISBN:9787807649359
  • 出版时间:2012
  • 标注页数:361页
  • 文件大小:7MB
  • 文件页数:375页
  • 主题词:中学教育-文集

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图书目录

第一章 治校方略1

创新办学思路,坚持特色发展,不断提升办学水平&王明华3

办塞上名校 育世纪英才&陈世杰 陈立强8

以人为本 全面发展 培优促特 全力加快争创全区重点高中步伐&周丰禾13

转变思维方式促进学校科学发展&李发信18

在发展中深化学校的特色和品牌&薛天祥21

探略和谐校园的构建&俞军25

拓宽德育工作途径 创建学校德育特色&陈立强31

播种理想 迎接挑战&李石峰35

第二章 教学研究39

“有效教学 和谐课堂”创设问题情景激活学生思维&张万敏41

浅谈物理教学中思维能力的培养&鲁玉雪45

浅谈形成性评价在英语课堂的操作心得&王艳秋48

议论文写作教学的求异思维及其训练&马学礼51

让情感教学走进体育新课堂&杨成55

正确构建物理模型合理描绘情景图&冶占兴57

营造高中生地理学习氛围的途径与方法&刘芳60

激趣 引导 探究 评价&赵英63

浅谈数学教学中对学生非智力因素的培养&周学军68

合作学习是提高数学学习能力的有效途径&王万波74

实验探究方式对化学教学的促进作用初探&田锋81

提高生物课堂有效性教学的策略&耿占荣84

高中语文阅读教学中精英文化资源的开发与利用&李蓉87

整合教材内容 复习区域地理&景永红93

新课程下高中体育教学中遇到的问题与对策&杨学琴100

数学教学中进行数学研究性学习的途径&雍国强105

反思新课程背景下的备课方式&朱国栋114

转变观念适应新课程英语教学&代国斌119

转变教学模式培养合作性学习&曹贵平122

善用宽容之美 体验创新之乐&仇玉凤126

关于高中心理健康教育课的探索&燕鹏129

思想政治课教学生活化的初步尝试&郑军135

如何激发学生学习思想政治课的兴趣&梁晓丽138

新课标背景下高中语文阅读教学的人文方略&苏琴141

让英语课堂培养学生自主学习的兴趣&李伟145

第三章 班主任之窗149

扬帆起航 挑战自我&马永红151

辛苦并快乐着的班主任&刘芳156

班主任和问题学生共同成长&柴成瑜159

和学生一起成长&焦生伏163

“鼓励、管教、指导、辅导”——以良好的心态迎接挑战&刘军平167

后进生教育工作之我见&哈红军173

使学生真正成为班级的主人&高艳慧175

师生和谐 共同成长&钟蕊178

第四章 教育叙事181

教育A、B、C&刘姝183

我思故我在——一节地理案例课的启示&张锐军188

爱自己,就要栽培自己——做一名幸福成长的教师&王世波193

我心中的变化——阶段性成长与思考&左迪198

历史教学活动中我的教学风格的形成&赵峰201

那一次经历的尴尬事件——我的教育教学故事&张慧204

爱的教育&周美杉207

王韬的转变&刘艳玲210

高中生物教学中的反思&陈维强213

生物教学中要充分利用教材中的图表资源&吉义东216

第五章 教学设计219

《念奴娇·赤壁怀古》教案&俞军221

《黄州新建小竹楼记》教案&赵英227

《民国年间民族工业的曲折发展》教学设计&封纪宁 黄健231

《冬天之美》(乔治·桑)&徐凤霞237

《孙中山的三民主义》教学设计&景玉芳240

多媒体信息的加工与表达&李明247

自然界中的元素氮的循环教学设计&马翠玲252

基于导入基础上的中学地理教学设计——以七年级上册为例&李艳265

古典小说的研究性阅读教学案例&叶国俊276

Module 5 Great People and Great Inventions of China教学设计&柴娟279

Module 5 Ethnic Culture Reading and Vocabulary (1)&吴昊284

Module 4(第四模块)Sandstorms in Asia(亚洲沙尘暴)Reading and Vocabulary(阅读和词汇)教学设计&李宁289

第六章 课题研究295

新课程下高中阶段对英语阅读理解困难学生的辅导策略研究——《多种阅读策略在英语教学实践中的运用总结》&王艳秋297

提高学生合作学习有效性,培养学生创新能力——2007年度教育部规划课题《学生合作学习的实践研究》问卷调查分析&王万波305

基于高中化学实验探究学习策略的研究——课题结题研究报告(摘要)&田峰 徐文祥311

高中语文阅读教学中课程资源的开发与利用的研究开题报告&叶国俊317

随风潜入夜,润物细无声——高中生语文学习方式的培养&陈晓珍328

《营造高中生地理学习氛围的途径与方法》开题报告&刘芳332

《高中语文教学中学生情商培养的研究》结题报告&吴静337

《高中语文阅读教学中精英文化课程资源的开发与利用的研究》开题报告&李蓉346

《英语教学中如何促使学生参与教学情景创设之探讨与实践》开题报告&路学俊355

后记361

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