图书介绍
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![读懂1-3岁宝宝心理](https://www.shukui.net/cover/27/32956117.jpg)
- 陶红亮主编 著
- 出版社: 长春:吉林科学技术出版社
- ISBN:9787538455199
- 出版时间:2011
- 标注页数:239页
- 文件大小:62MB
- 文件页数:241页
- 主题词:婴幼儿心理学;婴幼儿-家庭教育
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图书目录
第一篇 0~12个月 建立信任与安全感的婴儿期4
第一章 性格塑造要从婴儿期开始4
生病期间宝宝会变得敏感16
宝宝的气质19
温顺的宝宝19
乖僻的宝宝19
迟钝的宝宝19
宝宝如何表达自己的情绪21
宝宝情绪发展参考指标21
“诱发宝宝良好情绪能力”的方法23
正确对待宝宝的“坏脾气”25
生理原因25
无缘无故就会哭闹26
躯干伸展:对抗权威的模式26
自己的需求没有得到满足27
换尿布影响着宝宝的性格28
第二章 交流和抚触最重要29
利用一切机会跟宝宝交流30
让宝宝内心建立起安全感31
宝宝依恋心理所经历的发展阶段31
安全依恋感的建立32
如何回应宝宝的哭声35
饥饿35
尿湿36
惊吓36
其他目的36
不要让宝宝养成抱睡习惯38
抱睡的不利影响38
四种错误的做法会养成抱睡的习惯38
采用正确的教养方式40
父母不要忽视宝宝40
父母不要对宝宝过于严格40
父母不要对宝宝过度溺爱41
父母不要包办41
父母不要不断拒绝宝宝41
通过抚触促进宝宝生长发育43
第三章 不要“帮”宝宝养成坏习惯45
正确对待宝宝扔玩具的行为46
宝宝喜欢扔玩具的原因46
改善宝宝扔玩具行为的方法47
如何看待宝宝的咬人行为49
宝宝咬人的原因49
宝宝咬人时,父母这样做50
宝宝吮吸手指应如何看待51
宝宝吮吸手指的原因52
防止宝宝吮吸手指的方法53
正确看待宝宝的黏人行为54
宝宝为什么会有黏人行为54
如何改善宝宝过于黏人的行为55
第四章 宝宝的心智在游戏及沟通中锻炼57
让宝宝变得更聪明的游戏58
藏猫猫58
打哇哇59
宝宝照镜子益处多60
让宝宝享受独自游戏的乐趣62
让宝宝独自游戏的原因62
如何拓展和培养宝宝自己玩的能力62
对玩具的要求63
如何对宝宝的感官进行训练64
怎样跟宝宝进行沟通67
宝宝如何与父母沟通67
父母应该如何做68
第五章 宝宝的认生与分离焦虑69
建立正确的母子依恋关系70
何为母子依恋关系70
如何培养正确的母子依恋关系71
认生是认知能力发展的表现73
正确理解并引导宝宝的认生75
宝宝认生期的发展75
认生的方式和反应由宝宝性情决定76
正确理解宝宝的分离焦虑78
何为宝宝的分离焦虑78
发生原因78
正确应对宝宝的分离焦虑80
让宝宝慢慢适应分离80
让宝宝知道物体的恒存性80
告诉归来的时间80
将主要照料者的物品放在宝宝身边80
让宝宝携带他喜欢的东西81
选择照料宝宝的人一定要慎重81
一定不能忘记对他说“再见”81
第二篇 13~24个月逐渐形成自我意识82
第一章 家有“小讨厌”,宝宝的不良习惯83
宝宝不乖乖吃饭84
宝宝不饿的常见原因85
让宝宝喜欢吃饭的诀窍86
宝宝不合群87
锻炼宝宝人际交往的能力87
玩具更加吸引宝宝的眼球88
社交能力发展受到阻碍89
宝宝爱“抢”别人的玩具90
宝宝爱“抢”别人玩具的原因90
父母应该注意哪些方面91
正确看待宝宝的破坏行为93
宝宝喜欢搞“破坏”的原因93
引导宝宝要有的放矢94
纠正宝宝偏食的习惯96
宝宝挑食偏食的主要原因96
如何纠正宝宝偏食的习惯96
怎样对待宝宝的哭98
对宝宝的哭不要助长98
对宝宝的疼痛应敏感察觉98
注意培养宝宝正确认识自我价值98
正确应对宝宝的哭99
父母首先要让自己冷静下来99
父母应该将表扬和批评并用99
不要把自己的想法安在宝宝身上99
不要为宝宝“贴标签”100
第二章 开启语言的阀门101
培养宝宝的语言能力102
本阶段宝宝的特点102
培养宝宝语言能力的方法104
把快乐的情绪传染给宝宝107
多对宝宝进行赞美和鼓励107
面对宝宝要多微笑107
可以多摸摸宝宝的头108
多给宝宝讲故事108
随时给宝宝拥抱108
满足宝宝的基本需求108
听宝宝说话的时候要一心一意109
用合适的音量跟宝宝对话110
可以化解怒气110
让人冷静下来111
先发制人111
正确看待宝宝的好奇心理112
不要用家长的思维约束宝宝112
尽量使宝宝的好奇心得到满足112
第三章 心理走向独立,开始有自我113
如何应对宝宝的第一反抗期114
相信宝宝,满足其合理要求和好奇心114
不能放纵、娇惯宝宝115
满足宝宝渴望被保护与独立的需求115
尊重宝宝、理解宝宝115
提出的要求对宝宝来说要合情合理116
跟宝宝有足够的沟通116
宝宝最喜欢说“不”117
宝宝喜欢说“不”的原因117
应对方法118
妈妈的替代品:过渡性客体119
跟宝宝之间建立健康的关系121
选择正确的入园时间121
给予宝宝正确的保护和归属感122
父母要树立起自己的权威122
民主与开放122
正确处理宝宝的逆反心理124
宝宝产生逆反心理的原因124
父母可以这样做125
宝宝的自我意识开始产生127
第四章 带领宝宝走出自我小天地129
让宝宝学会交朋友130
忍让型宝宝130
霸道型宝宝131
孤僻型宝宝131
任何事物都无法取代父爱133
跟宝宝交流要有耐心135
增加亲子互动136
鼓励宝宝“多读书”136
把握语言发展关键时期136
多与宝宝交流137
父母掌握沟通技巧137
带宝宝走进大自然138
让宝宝走进大自然,有什么好处138
带宝宝走进大自然时的注意事项139
被爱的同时懂得爱人141
家庭环境对宝宝的影响143
良好家庭环境的重要性143
如何为宝宝创造良好的成长环境144
第五章 不要错过早教的黄金期145
宝宝智力及行为能力的发展146
模仿力很强146
知道“不”的意思146
人际交往147
变得更加顽劣147
解决问题的能力得到了锻炼147
想把所有的东西都据为己有148
独立性变强,并有了自律能力148
要把事情的原因对宝宝解释清楚148
手眼协调能力越来越好148
父母忙的时候喜欢加入其中149
语言能力的发展上了一个新台阶149
多运动手指让宝宝更加聪明150
宝宝喜欢“重复”151
宝宝为何喜欢“重复”151
正确利用宝宝爱重复的特征152
父母如何教宝宝学画画153
如何教宝宝学习英语155
寓教于乐155
动静结合156
不断强化156
让宝宝快速识字157
让宝宝学习识字的目的157
宝宝学习识字的方法157
进行数学启蒙的注意事项159
父母应该为宝宝创造条件159
对家庭生活的优势充分利用160
第六章 培养宝宝做情绪的主人161
如何应对“可怕的两岁儿”162
提高宝宝情绪管理能力164
提高宝宝情绪管理能力的原则164
对不适当行为要主动告知165
正确看待家里的“色宝宝”167
正确看待宝宝的“自私”行为169
宝宝为什么会出现“自私”行为169
改善宝宝“自私”行为的方法170
处于秩序敏感期的宝宝171
不要使宝宝的秩序向错乱的方向发展171
为宝宝创造的环境要有秩序172
使宝宝的秩序感得到满足172
正确对待宝宝的说谎行为173
宝宝出现说谎行为的原因173
父母如何应对宝宝的说谎行为174
正确引导宝宝的嫉妒心理176
何为宝宝的嫉妒心理176
正确引导宝宝嫉妒心理的方法176
让宝宝学会面对挫折178
对待挫折采取平和的态度178
让宝宝解决可以独立解决的困难178
父母要跟宝宝一起面对挫折179
第三篇 25~36个月塑造健康心理的关键期180
第一章 不要扼杀宝宝的童真181
宝宝好动不是多动症182
正确认识表现欲过强的宝宝184
聪明的家长会对症下药184
正确应对的方法186
培养宝宝的观察力187
对宝宝观察的需求要尊重187
学会在事物变化的过程中进行观察187
采用不同方式观察事物188
观察的时候要细致188
注重对宝宝情商的培养190
父母要认真倾听宝宝的感受190
父母可以将宝宝的感受说出来191
将自己的经历分享给宝宝191
将化解怒气的方法告诉宝宝191
父母要以身作则192
第二章 本阶段宝宝培养注意事项193
宝宝的霸道行为194
宝宝出现霸道行为的原因194
霸道行为的表现195
改善宝宝霸道行为的对策195
如何对待宝宝的告状行为197
宝宝告状的原因197
正确引导方法198
让宝宝参与到游戏当中200
被拒绝的原因200
应对方法201
不要伤害到宝宝的自尊心202
宝宝自尊心的种类202
培养宝宝自尊心时要注意203
宝宝爱玩“过家家”游戏204
开发宝宝的想象力204
家长要起到引导的作用204
学会自己的事情自己做205
促进宝宝运动智能的发展206
发展宝宝运动智能的重要性206
让宝宝养成锻炼身体的好习惯207
通过游戏使宝宝的能力得到锻炼207
宝宝锻炼时要保证质与量并重207
正确培养宝宝的性别意识208
培养宝宝正确性别意识的重要性208
帮助宝宝正确认识自己的性别208
对宝宝的性好奇要接纳209
让宝宝跟异性可以友好相处209
如何让宝宝形成规则意识210
何为规则意识210
让宝宝亲自参与211
使宝宝的自尊心得到保护211
规则制定要避免片面化211
对于不被允许的事情提供替代方法211
制定规则时,要为宝宝留一些希望212
宝宝的概括思维能力213
何为宝宝的概括思维能力213
培养宝宝概括思维能力的注意事项213
第三章 帮宝宝打开丰富的语言世界215
宝宝为什么说话晚216
听觉及语言器官没有得到正常的发育216
没有一个好的家庭语言环境216
遗传因素217
宝宝自身的能力217
家长给宝宝错误的暗示217
父母对宝宝的照顾过于周全218
使用儿话过多218
如何对待“嘴笨”的宝宝219
多和宝宝进行沟通219
通过书写让宝宝说话219
阅读会促进宝宝语言的发展220
通过记忆的方法让宝宝开口220
口吃的原因及应对方法221
导致宝宝口吃的原因221
纠正宝宝口吃的注意事项222
如何看待宝宝的骂人行为224
宝宝为何出现骂人行为224
纠正宝宝骂人行为的方法224
第四章 宝宝常见行为的心理解读227
注意宝宝心理健康的发展228
宝宝健康心理的表现228
帮宝宝培养健康心理的方法229
帮助宝宝战胜恐惧心理231
何为恐惧心理231
产生恐惧心理的原因231
帮助宝宝战胜恐惧心理的方法233
不要为强迫症埋下隐患234
怎样对待自闭症宝宝235
自闭症宝宝主要症状235
正确对待自闭症宝宝236
宝宝得了抽动症怎么办238
何为抽动症238
导致抽动症的原因238
正确对待宝宝的抽动症239