图书介绍
中国古代教育家语录类编 上 先秦诸子部分PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 顾树森编著 著
- 出版社： 上海：上海教育出版社
- ISBN：7150·1239
- 出版时间：1961
- 标注页数：269页
- 文件大小：11MB
- 文件页数：280页
- 主题词：
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图书目录
目录1
第一编 孔子教育语录1
一、孔子的生平及其思想学说1
二、《谕语》一书的来历11
三、孔子教育语录13
（一）关于教育对象13
（二）关于教育作用18
（三）关于教育目的（谕仁、谕圣人、君子、士、成人、贤人等）22
（四）关于教育内容（谕诗、礼、乐、射、御等）32
（五）关于教学原则42
1．学不厌教不倦的精神42
2．启发教育48
3．因材施教56
4．以身作则62
（六）关于学生学习过程65
1．博学（包括多问、多闻、多见、多谕）65
2．好学68
3．学与思相结合（包括真知、一以贯之）71
4．学与习相结合75
5．学与行相结合（言行一致）77
（七）关于指导学生修养81
1．忠恕81
2．改过82
3．交友（包括择邻）84
4．学贵求诸己85
5．学贵有恒86
附录：孔子弟子89
第二编 墨子教育语录94
一、墨子的生平及其思想学说94
二、《墨子》一书概要104
三、墨子教育语录109
（一）关于环境和教育作用109
（二）关于教育目的（实行？相爱、交相利，？以易别，培养分工合作、各尽所能的为义？士）116
（三）关于教育内容（包括几何、力学、光学等）122
1．关于几何学122
3．关于光学123
2．关于力学123
（四）关于教育方法132
1．主张叩则呜不叩亦鸣132
2．重视言行一致132
3．重视行为动机133
4．因材施教133
5．学必量力之所能至134
6．研究事物之所以然134
（五）关于认？谕方面140
1．构成认？的条件与过程140
3．认？客观事物的方法与检查的标准141
2．获得知？的来源141
附录：墨学传授147
墨子弟子147
墨子再传弟子148
墨氏各家149
墨家钜子149
第三编 孟子教育语录151
一、孟子的生平及其思想学说151
二、孟子教育语录157
（一）关于教育目的157
（二）关于“性善谕”与教育作用161
（三）关于环境的作用168
（四）关于教育方法172
1．因材施教172
2．教育法则173
3．以身作则173
4．培养与锻炼174
（五）关于学生学习与修养180
1．自求自得180
2．专心有为181
3．渐进有恒182
4．反省、知？、改过182
一、荀子的生平及其思想学说190
第四编 荀子教育语录190
二、荀子教育语录197
（一）关于性恶谕197
（二）关于环境与教育作用204
（三）关于教育目的208
（四）关于教育内容212
（五）关于教学和学习方法217
（六）关于学习过程222
（七）关于？教师227
第五编 附思孟学派有关教育语录231
一、思孟学派概述231
（一）关于教育目的与作用238
二、思孟学派教育语录238
（二）关于？性与？246
（三）关于学制及教学大纲250
（四）关于知行与学习过程254
（五）关于教学原则与方法256
1．教学相长256
2．“正业”与“居学”并重257
3．教学的成功与失败257
4．循循善诱和因材施教257
5．启发教学258
6．反复练习和触类旁通258
7．尊师重道259