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创造学理论研究与实践探索 首届全国高等学校创造教育及创造学研讨会论文集
  • 庄寿强主编 著
  • 出版社: 徐州:中国矿业大学出版社
  • ISBN:7810403613
  • 出版时间:1995
  • 标注页数:149页
  • 文件大小:9MB
  • 文件页数:160页
  • 主题词:

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图书目录

在首届全国高等学校创造教育及创造学研讨会开幕式上的讲话1

中国矿业大学的创造教育及创造学研究4

中国创造教育现状及对策10

关于我国科学创造学研究进展之我见15

从日本发展国民创造性的特点看我国创造资源开发22

试论创造学的横断性28

创造力与创造能力辨析33

创造教育模式之我见38

开展军事创造教育 培养军事创造型人才50

教育的最高目标是创造54

论创造教育与企业的发展57

大力推动创造教育 为振兴航空事业服务60

适应时代要求 开发创造能力64

高校创造教育这我见68

编辑创造思维实践论72

论工科大学生研究、开发及创新能力的培养77

管理工程专业学生经营创造性思维的培养81

高校中开展创造教育的思想障碍84

知识的层次与人才的创造性培养87

创造力开发技法:模例学导法91

论创意教育97

《机械设计创新构思与实践》课的开设101

创造教育与解题服务相结合大有可为105

机电一体化产品创新设计实验室规划109

高校教师谈发明117

创造性教育及创造性教学实践120

简论创造式教育——面向未来式教育123

开展创造性教育 培养创造型人才127

推动民族创造活动的最好形式之一:设立我国的“创造节”129

高校创造行为初探131

在教育中呼唤右脑革命132

高等学校实施创造教育的核心内容133

试论创造教育特有的育人优势134

“创造世纪”的呼唤:强化创造教育思想 培养跨世纪创造型人才135

大学创造学教学实践136

高等学校开设创造学课的必要性137

高校创造教育几种形式阶段的分析138

大会交流论文目录摘登139

关于在我国高等学校普遍实施创造教育给国家教委的汇报提纲146

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