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初中化学课堂教学问题诊断与教学技能应用PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![初中化学课堂教学问题诊断与教学技能应用](https://www.shukui.net/cover/8/30233332.jpg)
- 陆菁主编 著
- 出版社: 世界图书出版公司北京公司
- ISBN:9787506295172
- 出版时间:2009
- 标注页数:175页
- 文件大小:15MB
- 文件页数:190页
- 主题词:
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图书目录
[话题一] 教材使用2
1.1 如何分析教材和把握教材2
1.2 如何开发和利用教学资源7
1.3 如何帮助学生自主建构知识体系11
1.4 如何把握不同内容的教学特点16
[话题二] 教学设计22
2.1 如何备好学情22
2.2 如何选择教学方法28
2.3 如何精心预设促使有效教学生成32
2.4 如何设计贴近学生生活的教学内容36
[话题三] 情境导课42
3.1 如何创设生活情境,引出化学问题42
3.2 如何设疑问难,激发学习兴趣47
3.3 如何以探究实验有效导入新课51
3.4 如何明确目标,引发学习动机56
[话题四] 组织教学62
4.1 如何准确把握课堂教学语言62
4.2 如何设计结构化的板书67
4.3 教师如何有效地讲解72
4.4 如何提高课堂提问的指向性78
4.5 如何灵活处理课堂偶发事件82
4.6 如何有效组织实验探究教学87
[话题五] 指导学习94
5.1 如何组织自学与自主学习94
5.2 怎样培养学生的质疑习惯与能力99
5.3 怎样培养学生的化学预习和复习的能力103
5.4 如何提高学生的实验技能108
[话题六] 现代信息技术114
6.1 现代信息技术如何有效活化文本114
6.2 现代信息技术如何与传统教学手段有效嫁接119
6.3 现代信息技术如何体现实验探究过程123
6.4 使用现代信息技术如何选择合适的课堂教学模式128
[话题七] 课堂学习评价134
7.1 如何进行即时评价与延时评价134
7.2 如何进行激励性评价138
7.3 如何在表现性评价中提高学生解决问题的能力142
7.4 如何进行自我评价和集体评价146
7.5 怎样进行作业与练习的讲评150
7.6 怎样增强试卷讲评的有效性154
[话题八] 教学观察与研究160
8.1 如何进行集体备课160
8.2 如何进行课后反思164
8.3 如何构建有效的听课评课活动170