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古代历史文化研究辑刊 十七编 第23册 京师大学堂科学教育研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![古代历史文化研究辑刊 十七编 第23册 京师大学堂科学教育研究](https://www.shukui.net/cover/17/32722874.jpg)
- 王明孙主编 著
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- ISBN:
- 出版时间:2017
- 标注页数:0页
- 文件大小:58MB
- 文件页数:300页
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古代历史文化研究辑刊 十七编 第23册 京师大学堂科学教育研究PDF格式电子书版下载
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图书目录
绪论1
一、选题背景及意义1
二、学术史回顾3
三、研究对象与资料11
第一章 科学教育在近代中国的出现15
一、洋务学堂中的科学课程15
二、书院内科学课程的增设20
三、科学知识走近科举24
本章小结27
第二章 京师大学堂科学教育的创建与初步实施29
一、兴办京师大学堂科学教育的创议29
1、国人对西方大学科学教育的评介29
2、创办本土大学科学教育的倡议34
二、京师大学堂科学教育的开办40
1、光绪帝反覆督促40
2、大学堂科学教育的筹办46
3、大学堂正式开学55
三、大学堂科学教育初步实施61
1、中西并重方针下的教育实施61
2、科学教学的早期成果——《重增格物入门》74
本章小结86
第三章 京师大学堂科学教育的中断与重建89
一、大学堂科学教育的中断89
1、国内保守势力的攻击89
2、庚子事变的破坏95
二、大学堂科学教育的恢复重建100
1、大学堂恢复开办前的筹备100
2、张百熙重办科学教育之五项主张105
3、总教习吴汝纶赴日考察112
4、大学堂科学教育的重新布局118
三、恢复大学堂科学教育的资金投入124
四、大学堂二次开学130
本章小结137
第四章 复学后大学堂科学教育的开展139
一、科学教育制度的逐步完善139
1、奏定大学堂章程与科学课程的编排139
2、格致科、工科、农科等分科大学的组建145
二、师范馆、预备科及分科大学内科学教育的实施153
1、课程的调整与实施153
2、大学堂科学讲义举要175
3、考核与奖励180
三、博物实习科内科学教育的推行189
1、课程设置190
2、教学实施与考核193
四、医学馆、进士馆、译学馆等机构内科学教育的普及197
本章小结203
第五章 京师大学堂科学教材的引进与编译205
一、实验仪器与科学教材的引进205
二、译书局的开办与科学教材的翻译219
本章小结231
第六章 京师大学堂科学教育之评析233
一、京师大学堂科学教育之总体特点233
1、科目设置综合性与教学内容多样性233
2、科学教育与人文教育搭配结合240
二、京师大学堂科学教育的历史贡献247
1、开通风气,促进了教育事业的振兴247
2、为日后科学事业的发展奠定基础253
3、引发了传统观念的变革259
三、京师大学堂科学教育的历史局限与启示267
本章小结272
结语275
附录279
参考文献285