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学校音乐教育导论与教材教法 第2版
  • 范晓君,王朝霞主编 著
  • 出版社: 广州:暨南大学出版社
  • ISBN:9787811355925
  • 出版时间:2010
  • 标注页数:285页
  • 文件大小:67MB
  • 文件页数:297页
  • 主题词:学校教育:音乐教育-高等学校-教材

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图书目录

第一章 学校音乐教育基本理论1

第一节 学校音乐教育的性质、目标1

第二节 音乐教育哲学与学校音乐教育3

第三节 音乐美学与学校音乐教育8

第四节 音乐心理学与学校音乐教育11

第五节 音乐社会学与学校音乐教育15

第二章 音乐教育发展史简述19

第一节 中国古代音乐教育19

第二节 中国近现代学校音乐教育24

第三节 中国当代学校音乐教育29

第三章 当代音乐课程改革33

第一节 国际音乐教育发展状况34

第二节 中国当代音乐课程改革37

第四章 音乐教材分析与使用46

第一节 音乐教材编写46

第二节 音乐教材分析48

第三节 音乐教材使用54

第五章 音乐教学原则、教学模式与教学方法60

第一节 音乐教学原则60

第二节 音乐教学模式及其运用62

第三节 音乐教学方法及其运用65

第六章 音乐教学程序与过程71

第一节 音乐教学程序71

第二节 音乐教学过程设计78

第七章 微格教学与音乐教学技能训练96

第一节 微格教学概述96

第二节 音乐课微格教学的导入技能97

第三节 音乐课微格教学的提问技能107

第四节 音乐课微格教学的演示技能111

第五节 音乐课微格教学的讲解技能115

第六节 音乐课微格教学的说课技能119

第八章 九年义务教育阶段音乐课程教学124

第一节 感受与鉴赏教学124

第二节 表现教学130

第三节 创造教学141

第四节 音乐与相关文化教学145

第九章 普通高中音乐教学模块150

第一节 普通高中音乐课程概述150

第二节 “音乐鉴赏”模块实施要点及课例评析151

第三节 “歌唱”模块实施要点及课例评析159

第四节 “演奏”模块实施要点及课例评析165

第五节 “创作”模块实施要点及课例评析169

第六节 “音乐与舞蹈”模块实施要点及课例评析176

第七节 “音乐与戏剧表演”模块实施要点及课例评析181

第十章 课外音乐活动186

第一节 课外音乐活动的意义186

第二节 课外音乐活动的内容与形式187

第三节 课外音乐活动的组织与训练189

第十一章 音乐教学评价200

第一节 音乐教学评价的意义200

第二节 音乐教学评价的实施201

第十二章 音乐教育实习212

第一节 音乐教育实习的内容与要求、时间和形式212

第二节 音乐教育实习的准备与实施215

第十三章 音乐教师教育222

第一节 高师音乐教育与音乐教师的专业素养222

第二节 音乐教师的职业道德223

第三节 音乐教师的继续教育224

第十四章 音乐教学中常用的多媒体技术227

第一节 多媒体技术基础227

第二节 多媒体素材处理技术228

第三节 网络在音乐教学中的运用253

第四节 使用PowerPoint制作多媒体课件的常用技巧257

第十五章 当代国外三种主要音乐教育体系和教学法在中国的运用265

第一节 达尔克罗兹教学法265

第二节 柯达伊教学法273

第三节 奥尔夫教学法279

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