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![管理学:新竞争格局 (第六版)](https://www.shukui.net/cover/47/32581176.jpg)
- 托马斯·S·贝特曼,斯考特·A·斯奈尔著 著
- 出版社: 北京大学出版社
- ISBN:
- 出版时间:2007
- 标注页数:678页
- 文件大小:92MB
- 文件页数:707页
- 主题词:
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图书目录
第一部分 管理的基础3
第1章 管理3
开篇案例:有时做到了,有时没有做到4
1. 1新竞争格局下的管理5
1.1.1 互联网5
1.1.2 全球化7
1.1.3 知识管理8
1.1.4 跨“边界”合作9
1.2 竞争优势管理10
1.2.1 创新11
1.2.2 质量12
1.2.3 速度13
1.2.4 成本竞争力13
1.2.5 拥有全部四项优势14
1.3 管理的职能15
1.3.1 计划:实现战略价值15
1.3.2 组织:建立动态组织16
1.3.3 领导:激励人16
1.3.4 控制:学习与变革16
1.3.5 执行全部四项管理职能17
1.4 管理的层次和技能17
1.4.1 高层管理者17
1.4.2 中层管理者18
1.4.3 基层管理者18
1.4.4 拥有更多责任的领导者19
1.4.5 管理技能19
1.5 你和你的职业生涯21
1.5.1 既做专才又做通才22
1.5.2 自立22
1.5.3 联系23
1.5.4 积极处理与所在组织的关系23
1.5.5 生存和获胜24
关键词25
学习目标小结26
问题讨论26
综合案例:你愿意在这里工作吗27
实践练习29
附录A:管理的演进30
第2章 外部环境44
开篇案例:通讯业面临外部压力45
前瞻47
2.1 宏观环境47
2.1.1 法律和管制47
2.1.2 经济47
2.1.3 技术48
2.1.4 人口统计50
2.1.5 社会问题和自然环境51
2.2 竞争环境52
2.2.1 竞争者52
2.2.2 新进入者的威胁53
2.2.3 替代者的威胁53
2.2.4 供应商54
2.2.5 顾客56
2.3 环境分析57
2.3.1 环境扫描58
2.3.2 制订假定方案58
2.3.3 预测59
2.3.4 基准化59
2.4 对环境的反应60
2.4.1 适应环境:改变自己60
2.4.2 影响环境62
2.4.3 改变所处的环境63
2.5 选择反应方法64
关键词64
学习目标小结64
问题讨论65
综合案例:许多新航空公司永远不会老65
第3章 管理决策67
开篇案例:怎么办?从快速行动到不行动68
3.1 管理决策的特点69
3.1.1 缺少结构70
3.1.2 不确定性和风险71
3.1.3 冲突72
3.2 决策的阶段73
3.2.1 确认并诊断问题74
3.2.2 产生备选方案74
3.2.3 评估备选方案75
3.2.4 进行选择76
3.2.5 实施决策77
3.2.6 评价决策78
3.3 最佳决策78
3.4 有效决策的障碍79
3.4.1 心理偏见79
3.4.2 时间压力81
3.4.3 社会现实82
3.5 群体决策82
3.5.1 群体决策的潜在优势83
3.5.2 群体决策的潜在问题83
3.6 管理群体决策84
3.6.1 领导类型84
3.6.2 建设性冲突85
3.6.3 鼓励创造性86
3.7 组织决策88
3.7.1 决策者的约束88
3.7.2 组织决策过程模型88
3.7.3 谈判和政治89
3.7.4 危机事件中的决策89
3.7.5 突发战略91
关键词92
学习目标小结93
问题讨论94
综合案例:尝试在危机后继续前行94
实践练习97
一体化案例:3S软件文件处理练习99
危机事件:雇员的突然袭击109
有效管理109
第二部分 计划与战略113
第4章 计划与战略管理113
开篇案例:硬石咖啡馆渐入佳境114
4.1 计划的基本原则115
基本的计划过程115
4.2 计划的层次118
4.2.1 战略计划118
4.2.2 战术与运作计划119
4.2.3 联结战术、运作和战略计划119
4.3 战略计划121
4.3.1 步骤一:确立宗旨、愿景和目标122
4.3.2 步骤二:外部机遇与威胁的分析123
4.3.3 步骤三:内部优势与劣势分析126
4.3.4 步骤四:SWOT分析与战略形成128
4.3.5 步骤五:战略实施133
4.3.6 步骤六:战略控制134
关键词134
学习目标小结134
问题讨论135
综合案例:预言未来136
实践练习138
第5章 道德与公司责任142
开篇案例:美国公司:现在怎么样143
5.1 道德144
5.1.1 道德系统144
5.1.2 商业道德147
5.1.3 道德环境149
5.1.4 道德决策152
5.2 公司的社会责任153
5.2.1 截然不同的观点155
5.2.2 调和156
5.2.3 公司对社会的反应157
5.3 政治环境159
5.3.1 竞争优势159
5.3.2 公司合法性159
5.3.3 影响政治环境的战略160
5.4 自然环境162
5.4.1 风险社会163
5.4.2 以生态为中心的管理164
5.4.3 未来的环境日程165
关键词165
学习目标小结165
问题讨论166
综合案例:关于耐克的辩论167
实践练习169
附录B:考克斯圆桌会议的商业道德原则174
附录C:管理我们的自然环境177
第6章 国际管理192
开篇案例:戴姆勒-克莱斯勒的艰难步履193
6.1 全球环境194
6.1.1 欧洲联盟195
6.1.2 环太平洋地区196
6.1.3 北美197
6.1.4 世界其他地区197
6.2 全球经济的结果198
6.3 全球战略204
6.3.1 全球一体化的压力204
6.3.2 本地反应的压力205
6.3.3 选择全球战略205
6.4 进入模式209
6.4.1 出口210
6.4.2 许可210
6.4.3 连锁210
6.4.4 合资211
6.4.5 全资子公司211
6.5 跨国界管理212
6.5.1 全球经理人的技能213
6.5.2 理解文化问题215
6.5.3 国际管理的道德问题218
关键词219
学习目标小结220
问题讨论221
综合案例:沃尔玛和墨西哥的超级市场大战221
实践练习222
第7章 新企业224
开篇案例:低调开始高潮迭起225
7.1 独立企业家228
7.1.1 为什么成为独立企业家228
7.1.2 经济环境的作用228
7.1.3 从何开始232
7.1.4 通向成功的要素234
7.1.5 计划237
7.1.6 企业家风险241
7.1.7 全球新企业243
7.2 内部企业家244
7.2.1 为你的创意寻求支持245
7.2.2 建立内部企业家精神245
7.2.3 新企业的组织246
7.2.4 内部企业家的风险246
7.2.5 企业家导向247
7.2.6 3M:一个典范248
关键词249
学习目标小结249
问题讨论250
综合案例:参与竞争250
实践练习251
附录D:为企业家提供的信息255
第三部分 组织:建立动态组织261
第8章 组织结构261
开篇案例:阿迪达斯进入了一场三足竞赛262
8.1 组织的基础263
8.1.1 差异化264
8.1.2 一体化264
8.2 纵向结构265
8.2.1 组织中的职权266
8.2.2 层级水平268
8.2.3 管理跨度268
8.2.4 授权269
8.2.5 分权274
8.3 横向结构275
8.3.1 职能型组织276
8.3.2 事业部型组织277
8.3.3 矩阵型组织279
8.4 组织一体化282
8.4.1 通过标准化协调282
8.4.2 通过计划协调282
8.4.3 通过相互调整协调283
8.4.4 协调与沟通283
8.5 前瞻285
关键词287
学习目标小结287
问题讨论288
综合案例:朗讯:破旧立新288
实践练习290
第9章 反应型组织292
开篇案例:保持Flextronics的灵活性293
9.1 今天的需要294
9.2 最佳规模的组织296
9.2.1 大企业的案例296
9.2.2 小企业的案例296
9.2.3 既大又小297
9.3 对环境反应的组织299
对顾客反应的组织300
9.4 对技术反应的组织303
9.4.1 技术结构的类型303
9.4.2 柔性制造的组织304
9.4.3 追求速度的组织:基于时间的竞争306
9.5 战略反应组织310
9.5.1 以核心竞争力为中心的组织310
9.5.2 网络组织311
9.5.3 战略联盟313
9.5.4 学习型组织314
9.5.5 高参与组织314
9.6 关于反应型组织的最后思考315
关键词315
学习目标小结316
问题讨论316
综合案例:你从未听说过的最大的杂货店:抓住虚拟市场上的“Ahold”317
实践练习319
第10章 人力资源管理321
开篇案例:网络招聘人才322
10.1 战略人力资源管理323
人力资源计划过程324
10.2 人事组织327
10.2.1 招聘327
10.2.2 甄选328
10.2.3 裁员332
10.3 员工发展335
培训与发展335
10.4 绩效评估338
10.4.1 评估内容是什么338
10.4.2 谁是评估的执行者339
10.4.3 怎样反馈给员工339
10.5 设计奖酬体系340
10.5.1 工资决策341
10.5.2 激励机制与多样报酬341
10.5.3 员工福利343
10.5.4 补贴和福利中的法律问题343
10.5.5 健康和安全344
10.6 劳资关系345
10.6.1 劳动法345
10.6.2 工会345
10.6.3 集体谈判346
10.6.4 未来会如何347
关键词348
学习目标小结348
问题讨论349
综合案例:返回式招聘:也许你能回来350
实践练习351
第11章 管理多样化员工354
开篇案例:看到雇用盲人的好处355
11.1 多样化:简要的历史回顾356
11.2 今天的多样化357
11.2.1 员工的规模358
11.2.2 未来的工人358
11.2.3 员工的年龄364
11.3 积极行动与管理多样化369
11.3.1 多样化带来的竞争优势369
11.3.2 多样化员工的挑战371
11.4 多文化组织371
11.5 组织如何培养多样化员工373
11.5.1 高层管理者的领导与承诺373
11.5.2 组织评价374
11.5.3 吸引员工374
11.5.4 多样化培训376
11.5.5 留住员工377
关键词379
学习目标小结379
问题讨论380
综合案例:Allstate很好地掌握了多样化380
实践练习382
一体化案例:联邦快递与飞虎航空公司的合并384
案例小品:令人质疑的采购390
削减员工的政策390
第四部分 领导:激励人395
第12章 领导:激励人395
开篇案例:一些优秀的领导者396
12.1 愿景397
12.2 领导与管理399
12.3 领导与追随者400
12.4 权力与领导401
权力的来源401
12.5 传统的领导理论402
12.5.1 领导特性402
12.5.2 领导行为404
12.5.3 领导的情境理论409
12.6 当代领导视角414
12.6.1 领袖魅力型领导414
12.6.2 变革型领导415
12.6.3 后英雄型领导417
12.6.4 勇气418
12.7 发展你的领导技能418
关键词419
学习目标小结419
问题讨论420
综合案例:延续传奇421
实践练习422
附录E:古典领导权变模型426
第13章 绩效激励428
开篇案例:两种不同的激励方式429
13.1 绩效激励430
13.2 设定目标431
13.2.1 激励目标431
13.2.2 目标设定的局限432
13.3 强化绩效433
13.4 与绩效相关的观念435
13.4.1 努力程度与绩效的关系436
13.4.2 绩效与结果的关系436
13.4.3 对激励的影响437
13.4.4 期望理论在管理中的应用437
13.5 理解人的需要437
13.5.1 马斯洛的需要层次理论438
13.5.2 ERG理论439
13.5.3 麦克利兰的需要理论440
13.5.4 需要理论:国际视角440
13.6 设计激励性工作440
13.6.1 工作轮换、扩大化与丰富化441
13.6.2 赫兹伯格的双因素理论442
13.6.3 哈克曼和奥尔德曼工作设计模型443
13.6.4 授权445
13.7 实现公平447
13.7.1 评估公平448
13.7.2 恢复公平448
13.7.3 公平过程449
13.8 工作满意度451
13.8.1 工作生活质量451
13.8.2 心理契约452
关键词453
学习目标小结453
问题讨论454
综合案例:Toys'R'Us需要激励455
实践练习457
第14章 团队管理459
开篇案例:两个产生重要影响的团队460
14.1 团队的贡献461
14.2 群体的利益462
14.3 新团队环境463
14.3.1 团队的类型463
14.3.2 自我管理团队465
14.4 群体如何变成团队466
14.4.1 群体活动467
14.4.2 时间过程467
14.4.3 发展步骤:从群体到团队468
14.4.4 为什么群体有时会失败468
14.5 建立有效团队469
14.5.1 绩效为主470
14.5.2 激励团队合作470
14.5.3 成员贡献471
14.5.4 规范472
14.5.5 角色473
14.5.6 凝聚力473
14.5.7 建立凝聚力和高绩效规范476
14.6 管理横向关系477
14.6.1 外向管理477
14.6.2 横向角色关系477
14.6.3 群体内冲突478
14.6.4 管理冲突479
14.6.5 冲突风格479
关键词480
学习目标小结481
问题讨论482
综合案例:群体会议:爱它还是恨它482
实践练习484
第15章 沟通486
开篇案例:对话的力量487
15.1 人际沟通488
15.1.1 单向和双向沟通489
15.1.2 沟通陷阱489
15.1.3 混合信号和曲解490
15.1.4 口头与书面渠道492
15.1.5 电子媒介492
15.1.6 沟通网络496
15.1.7 媒介丰富度497
15.2 提高沟通技巧498
15.2.1 提高发送者技巧498
15.2.2 非语言技巧501
15.2.3 提高接收者技巧502
15.2.4 有效的监督504
15.3 组织沟通505
15.3.1 下行沟通505
15.3.2 上行沟通508
15.3.3 横向沟通510
15.3.4 非正式沟通511
15.3.5 无界限沟通511
关键词513
学习目标小结513
问题讨论514
综合案例:你真的会这样做吗515
实践练习516
一体化案例:富兰克·波里曼的任职518
案例小品:建议系统的政策522
质量小组的结果523
第五部分 控制:学习与变革527
第16章 管理控制527
开篇案例:克莱斯勒能够停止下滑吗528
16.1 官僚控制系统530
16.1.1 控制流程530
16.1.2 官僚控制的方法533
16.1.3 管理审计535
16.1.4 预算控制536
16.1.5 财务控制539
16.1.6 官僚控制的弊端542
16.1.7 设计有效的控制系统545
16.2 其他控制:市场与派系547
16.2.1 市场控制547
16.2.2 派系控制:授权赋能与文化的作用549
关键词553
学习目标小结553
问题讨论554
综合案例:宝洁的文化改革浅尝辄止吗555
实践练习556
第17章 管理技术与创新559
开篇案例:美洲土著的高科技应用560
17.1 技术与创新561
17.1.1 技术生命周期562
17.1.2 技术创新的传播564
17.2 竞争环境中的技术创新565
17.2.1 技术领先565
17.2.2 技术跟随567
17.3 评估技术需求568
17.3.1 衡量现有技术568
17.3.2 评估外部技术趋势569
17.4 技术创新的决策569
17.4.1 可预计的市场接受程度569
17.4.2 技术可行性571
17.4.3 经济可行性571
17.4.4 可预期的能力发展572
17.4.5 组织适应性572
17.5 寻求与获取新技术574
17.5.1 内部开发575
17.5.2 购买575
17.5.3 承包开发575
17.5.4 许可575
17.5.5 技术贸易575
17.5.6 合伙研究与合资企业575
17.5.7 收购拥有技术的公司576
17.6 技术与管理角色576
17.7 对创新进行组织578
17.7.1 调动创造性578
17.7.2 消除官僚主义579
17.7.3 实施开发项目580
17.7.4 技术、工作设计和人力资源580
关键词581
学习目标小结582
问题讨论583
综合案例:松下公司:为创新而组583
实践练习584
附录F:新经济中的运作管理585
第18章 创造和管理变革599
开篇案例:变革代理人谈论变革600
18.1 实现卓越601
18.1.1 可持续的光明的未来601
18.1.2 “或”的迷信603
18.1.3 “和”的天分603
18.2 管理变革603
18.2.1 激发人去变革604
18.2.2 协调多种变革610
18.2.3 领导变革611
18.3 塑造未来613
18.3.1 高瞻远瞩613
18.3.2 持续学习615
18.3.3 获得优势616
18.3.4 创造未来617
18.3.5 塑造你自己的未来620
关键词622
学习目标小结623
问题讨论623
综合案例:做出成绩624
实践练习626
一体化案例:通用电气的改革630
案例小品:机器人风波634
实施战略变革635
词汇表638
主题索引649