图书介绍
考试新论 以科举和高考为中心PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 冯用军，朱华山著 著
- 出版社： 辽宁人民出版社
- ISBN：
- 出版时间：2012
- 标注页数：416页
- 文件大小：24MB
- 文件页数：431页
- 主题词：
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图书目录
引 论 借鉴科举智慧 推进高考改革1
第一章 立学与正名 千年科举评价与启示13
第一节 科举无愧中国“一大发明”18
第二节 科举制度的历史演化与影响27
第三节 科举制度被一朝遽废的根由51
第四节 科举制度的历史教训与经验59
第二章 冲突与一致科举制度的政治功能80
第一节 科举制度的政治性功能概要81
第二节 科举制度控制社会冲突功能82
第三节 科举考试促进社会一致性91
第三章 分层与流动科举制度的社会功能100
第一节 科举制度的社会分层功能101
第二节 科举考试的社会流动功能112
第三节 科举考试促进个体社会化121
第四章 传承与创新科举制度的文化功能129
第一节 科举文化与社会互动分析131
第二节 科举考试与古代中国文化140
第三节 高考与现代中国文化创新149
第五章 惩恶与扬善科举律制与考试立法157
第一节 科举时代的考试立法回溯161
第二节 科举立法与中国高考立法168
第三节 中国考试立法问题与建议175
第六章 重建与共生恢复高考的战略影响180
第一节 邓小平恢复高考的战略决策181
第二节 恢复高考的战略影响与价值184
第三节 当代高考改革的新走向反思187
第七章 保守与变革高考改革的利益分析193
第一节 高考改革利益方关联模型194
第二节 高考改革倾向的抽样调查196
第三节 云南高考改革调查的解读197
第四节 高考改革的系统优化调控204
第八章 瓶颈与出路高考改革的科学思维208
第一节 高考改革的关键性瓶颈209
第二节 高考改革的转向是评价215
第三节 高考改革的纲要性指南221
第九章 公平与效率云南省高考改革述论225
第一节 云南高考改革的独特历程226
第二节 云南高考改革的新进展233
第三节 云南高考改革的现代反思235
第十章 分化与融通 西部高考整合新方案239
第一节 高校考试招生的基本内核239
第二节 西部高考整合改革的思路242
第三节 西部高考的整合对策方案245
第十一章 一体与多元和谐时代的高考改革258
第一节 高考改革的十八大关系259
第二节 新阶段高考改革新预期275
第三节 综合性评价与多元录取276
第十二章 实体与虚拟互联网上的教育考试285
第一节 现代教育考试管理与服务286
第二节 互联网平台上的考招体系288
第三节 网上教育考试的技术实现293
第十三章 统招与自主 高考与创新人才选拔297
第一节 统招与自主招生的历程298
第二节 自主招考的历史性贡献320
第三节 大类招生与通识性教育326
第四节 高考破格录取大师案例335
第十四章 困境与出口 中国考试研究的忧思342
第一节 关注中国考试研究的动因344
第二节 中国考试研究的主要困境347
第三节 中国考试研究的合理出路362
第四节 基于危机的考试研究展望368
第十五章 热点与焦距高考志愿的叙事研究370
第一节 高校考试招生的新变化371
第二节 阳光高考从理想到现实374
第三节 高考志愿选择的理智性377
余论 通识教育打破招生专业壁垒388
主要参考文献395
后 记410