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国际汉语词汇教学实践研究
  • 冯凌宇著 著
  • 出版社: 北京:中央民族大学出版社
  • ISBN:9787566015686
  • 出版时间:2018
  • 标注页数:241页
  • 文件大小:22MB
  • 文件页数:264页
  • 主题词:汉语-词汇-对外汉语教学-教学研究

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图书目录

第一章 国际汉语词汇教学的基本知识、内容及技巧1

第一节 国际汉语词汇教学的界定1

第二节 国际汉语词汇教学的基本知识2

第三节 国际汉语词汇教学的重点和难点15

第四节 国际汉语词汇教学的原则26

第五节 国际汉语词汇教学的方法和技巧33

第二章 基于实践的国际汉语词汇教学模式研究53

第一节 国际汉语词汇教学模式的界定53

第二节 国际汉语词汇教学模式的相关研究(一)——以国内高校初级汉语综合课的词汇教学为例58

第三节 国际汉语词汇教学模式的相关研究(二)——以缅甸初级汉语词汇教学为例66

第三章 基于实践的国际汉语词汇教学方法研究76

第一节 国际汉语词汇教学中的复现教学法研究76

第二节 国际汉语词汇教学中的形义系联教学法研究85

第三节 国际汉语词汇教学中的构词分析法研究95

第四章 基于实践的国际汉语教材话题及相关词汇的国别化研究案例101

第一节 国际汉语教材话题及词汇国别化研究的必要性101

第二节 国际汉语教材话题及词汇选择的国别化研究案例(一)——以泰国为例108

第三节 国际汉语教材话题及词汇选择的国别化研究案例(二)——以缅甸为例122

第四节 国际汉语教材话题及词汇选择的国别化研究案例(三)——以越南为例130

第五章 基于实践的国际汉语词汇教学文化关联研究153

第一节 国际汉语词汇与文化153

第二节 国际汉语词汇教学中文化适应性的研究——以留学生拒绝语的话语表达为例156

第三节 国际汉语词汇教学中的文化词语教学研究173

第六章 基于实践的国际汉语词汇偏误及其教学研究187

第一节 国际汉语教学中近义词偏误情况的个案调查研究187

第二节 国际汉语学术写作中留学生的词汇偏误例析207

第三节 国际汉语教学中易混淆词语教学课件的建设思考211

小结219

附录227

后记241

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