图书介绍
认知视角下的英语语用学研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 张晓丽著 著
- 出版社： 北京：中国书籍出版社
- ISBN：9787506870344
- 出版时间：2019
- 标注页数：202页
- 文件大小：29MB
- 文件页数：209页
- 主题词：英语－语用学－研究
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图书目录
理论研究篇2
第一章 语用学概述2
第一节 何谓语用学2
第二节 语用学的研究维度5
第三节 认知语言学视角下的语用学研究12
第二章 英语教学与认知语用学研究15
第一节 大学英语教师科研与教学冲突的现状探讨15
第二节 语用知识与学生的语用能力19
第三节 语用迁移29
第三章 认知语用学的认知基础之——认知模型36
第一节 基本概念36
第二节 心智空间与融合理论44
第三节 ICM与语义理解47
第四节 ICM与转喻57
第四章 认知语用学的认知基础之二——语法构造61
第一节 象征单位和构造61
第二节 区分自治观65
第三节 Langacker论构造语法理论66
第四节 Croft和Cruse论构造语法理论69
第五章 认知语用学的认知基础之三——语境研究81
第一节 语境研究的重要性及价值81
第二节 语境研究综述82
第三节 母语和目的语结构转换的语境制约95
教学实践篇110
第六章 言语行为教学110
第一节 奥斯汀与塞尔的言语行为理论110
第二节 言语行为教学139
第七章 会话教学149
第一节 会话结构分析149
第二节 会话组织教学策略159
第八章 模因论语用教学161
第一节 语言模因论概述161
第二节 语言模因论与外语教学165
第九章 关联—顺应模式与语用教学研究186
第一节 关联—顺应模式解析186
第二节 关联—顺应模式在英语教学中的应用196
参考文献199
后记202