图书介绍
世纪之交的物理教育研究 第四届全国中学物理特级教师学术研究会优秀论文选PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 中国物理学会教学委员会中学分会编 著
- 出版社： 上海：上海科学技术出版社
- ISBN：7532357414
- 出版时间：2000
- 标注页数：231页
- 文件大小：9MB
- 文件页数：241页
- 主题词：物理(学科: 教学研究 学科: 中学) 物理 教学研究
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世纪之交的物理教育研究 第四届全国中学物理特级教师学术研究会优秀论文选PDF格式电子书版下载
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图书目录
第四届全国中学物理特级教师学术研讨会隆重举行1
物理教学与素质教育的理论与实践篇5
从物理学的地位和作用看对中学物理教师的要求6
全面推进上海素质教育13
物理教学中创新精神和实践能力的培养20
从素质教育的要求谈中学物理教学改革36
中学物理教学面向新世纪的思考44
开展分层指导，全面推进素质教育53
中学物理教材改革刍议59
试论初中理科课程改革——关于综合理科65
谈物理教学中学生学习能力的培养72
提高课堂教学效益——跳出“题海”，解放师生77
谈物理课堂教学设计中的目标定位85
浅谈物理情景教学与培养学生创新能力93
随堂实验的理论基础、研究目标和操作模式102
在物理实验教学中培养学生的科学素质109
重视实验设计，善用物理“模型”——探讨培养学生思维有序性和灵活性的策略115
马尔柯夫链在教育评估中的应用122
参加第三届全国青年教师物理教学大赛活动随感129
物理教学与现代教育技术篇133
利用现代教育技术进行中学物理实验操作考试的实践与研究134
学科教师研制 CAI 软件的特点140
关于 CAI 的若干思考148
我国基础教育软件的研究与发展155
高考研究、探索篇165
试析1999年高考物理考核能力的途径166
高考改革是全面推进素质教育的突破口——对“3＋X”的探讨175
“3＋X”高考探讨182
2000年高考“理科综合能力测试”卷的特点与启示191
2000年高考“综合能力测试”(广东卷)分析199
附录203
2000年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试204
2000年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试参考答案及评分标准215
2000年普通高等学校招生全国统一考试综合能力测试(广东卷)220
2000年普通高等学校招生全国统一考试综合能力测试(广东卷)参考答案及评分标准230