图书介绍

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领导是门大学问
  • 刘玉瑛编著 著
  • 出版社: 北京:新华出版社
  • ISBN:9787501184330
  • 出版时间:2008
  • 标注页数:279页
  • 文件大小:19MB
  • 文件页数:291页
  • 主题词:领导学-通俗读物

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图书目录

前言1

第一章 领导干部面临的前所未有挑战1

一、人民内部利益矛盾错综复杂3

二、收入分配的差距依然在拉大3

三、经济发展与资源环境矛盾加大5

四、社会治安呈现一种严峻的态势6

五、领导对象的思想呈现新的特点8

第二章 领导素质与能力的内涵、特点及其他11

一、领导素质与领导能力的内涵及其关系13

二、领导素质与领导能力的主要特点14

三、领导素质的主要内容与要求18

第三章 正确决策的能力29

一、决策是“生死之地,存亡之道”31

二、决策失误的主要原因分析32

三、正确决策的程序与方法38

第四章 有效落实的能力51

一、落实是实现决策目标的必备条件53

二、落实不力的主要原因分析55

三、有效落实的途径与方法60

第五章 知人善任的能力67

一、破除用人的心理误区69

二、培养知人的聪明智慧71

三、掌握用人的基本要领73

第六章 处理突发事件的能力81

一、突发公共事件的类型与主要特点83

二、突发公共事件的发展过程及危害85

三、应对突发公共事件所常见的问题87

四、应对突发公共事件的措施与方法88

第七章 协调沟通的能力95

一、沟通协调的基本原则97

二、与上级领导沟通协调的方法99

三、与同级领导协调沟通的方法104

四、与下属群众协调沟通的方法106

第八章 驾驭权力的能力111

一、树立正确的权力观113

二、遵循权力行使原则114

三、掌握科学用权方法120

第九章 语言表达的能力125

一、治国理政的媒介工具127

二、语言表达应遵循的原则132

三、语言表达的制约因素146

四、语言表达的策略选择149

第十章 激励下属的能力159

一、激励既重要又必要161

二、激励的工作过程163

三、激励的基本原则166

四、激励的有效方法168

第十一章 凝聚团队的能力177

一、凝聚的基本原理179

二、凝聚的主要类型181

三、凝聚的基本原则182

四、凝聚的主要方法183

第十二章 处理复杂问题的能力185

一、正确认识复杂问题187

二、抓住复杂问题的本质188

三、复杂问题用简单方法解决189

第十三章 制约领导能力提升的主要因素193

一、权力滥用及其对领导能力的制约195

二、道德失范及其对领导能力的制约200

三、思维僵化及其对领导能力的制约206

四、心理失调及其对领导能力的制约211

五、情绪失控及其对领导能力的制约215

六、知识匮乏及其对领导能力的制约220

第十四章 提高领导素质、增强领导能力的途径227

一、培养高尚的道德品质229

二、构建合理的知识结构232

三、锤炼健康的心理素质242

四、加强社会实践的锻炼248

五、健全科学的制度机制249

附录 领导素质与领导能力相关问题自测252

一、领导干部的心理年龄测试252

二、领导干部的气质类型测试255

三、领导干部的性格类型测试264

四、领导干部的情绪状态测试270

五、领导干部的领导方式测试274

六、领导干部的第三状态测试277

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