图书介绍
小学数学教学案例与反思 一、二年级PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 苏教版小学数学教材编辑部编著 著
- 出版社： 南京：江苏教育出版社
- ISBN：753436681X
- 出版时间：2005
- 标注页数：264页
- 文件大小：11MB
- 文件页数：274页
- 主题词：数学课－教案（教育）－小学
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图书目录
我教“认识轻重”&陈鋆1
走进生活学数学&周敏英3
从生活中切入，在探究中升华&陈红珍8
联系生活 注重体验&黄巧芬11
让生活走进课堂，让课堂走向生活&李容霞14
创设情境，促进自主学习&严菊芬18
换个方式教写“4”&纪琳21
摸着石头“好”过河&伍元香23
“认数0”教学片断与反思&吴长喜26
不妨让学生当老师&吴玮29
“认数10”教学片断与反思&刁立惠32
偶然与必然&张敏霞35
“认物体”教学片断与反思&常丽娟38
“有趣的拼搭”教学片断与反思&陆兆芬 周慧40
为学而教&匡艳42
把握学生真实的学习起点&浦芳44
交往互动 共同发展&黄振华49
感悟 探索 应用&徐燕萍52
敬畏学生的智慧&刘爱东55
都是场景图惹的“祸”&李进莲58
让学生“活”起来&陈红珍60
在整理中复习&汪红玉63
让学生动起来&孙丽萍66
关注学生需要&吴福英70
“认钟表”教学案例与反思&王莉73
经历统计的过程&刘芳77
联系实际学统计&聂芸81
“9加几”教学案例与反思&罗丽84
要多样化，也要优化&沈楼英87
要引导学生优化算法&李美芬89
有时，“空白”也是一种美&潘海燕92
重要的是培养学生的数感&尹亚萍94
关于“激励性评价”的几点思考&蒋爱红100
“认图形”教学片断与反思&吴红金104
乐中学数学&唐静文107
鼓励自主探索 重视算法多样化&刘忠洲112
生活经验：不可忽视的教学资源&徐秀华115
呼唤有效的课堂交流&蒋雅琴120
实践 反思 探究&朱福新127
“认识乘法”教学片断与反思&成海清131
引导学生经历“符号化”的过程&吴龙江133
“认识乘法”教学案例与反思&杨明霞135
从“执行教案”走向“互动生成”&顾宏141
在游戏中统计&乔玲玲146
无须刻意求佳境，自有奇峰报晓春&胡小慧148
感受“统计”的过程&汤咏梅152
山重水复疑无路，柳暗花明又一村&陆莉玛155
顺应学生的想法进行教学&陈赛157
放一放，收获精彩&李君160
手脑并用 亲历学习过程&倪文英163
“认图形”教学片断与反思&李俐166
“有趣的七巧板”教学案例与反思&王颖168
“大家好才是真的好！”&陶士梅172
打造全新的数学课堂&黄国举175
在亲身体验中学习数学&蒋晓华178
充分发挥学生的主体作用&陈楚泰181
“认识厘米”教学案例与反思&刘玉娇184
“7的乘法口诀”教学片断与反思&徐勤芳189
“认识时、分”教学片断与反思&莫志梅191
在观察中体会&朱华195
打造有效、快乐的数学课堂&张秋霞199
在活动中体验&曹金兰203
“可能性”教学片断与反思&龚雨婧208
以学生为本 创造性使用教材&张洪波210
意外的收获&陆英214
源于生活，用于生活&董清217
为学生搭建思维碰撞的平台&季丽清221
让学生“动”起来&张裕226
“角的认识”教学片断与反思&范健苗229
尊重学生的数学现实&黄爱军231
成功的课堂来自教师的有效教学行为&李柱俊233
要注重教学实效&刘宗志238
小改动 大收获&彭俊蓉241
让学生主动参与&邴娟245
二年级（下册）“统计”课例研究&马建251
用新理念教新教材&薛群256
“学生提问”存在的问题与思考&孙敬彬260