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![婴幼儿行为观察与分析](https://www.shukui.net/cover/40/32071586.jpg)
- 韩映虹主编 著
- 出版社: 上海:上海科技教育出版社
- ISBN:9787542865700
- 出版时间:2017
- 标注页数:202页
- 文件大小:5MB
- 文件页数:212页
- 主题词:婴幼儿-行为分析-高等学校-教材
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图书目录
第一章 婴幼儿与婴幼儿行为概述1
第一节 婴幼儿的概念界定1
第二节 婴幼儿行为的意义2
第三节 婴幼儿生理与心理发展特点4
第二章 婴幼儿行为观察概述11
第一节 婴幼儿行为观察的意义及分类11
第二节 婴幼儿行为观察过程18
第三节 婴幼儿行为观察具体方法21
第三章 婴幼儿行为观察记录33
第一节 记录的功能与种类33
第二节 婴幼儿行为的记录内容43
第三节 现代观察记录手段的运用55
第四章 婴幼儿行为观察分析与解释59
第一节 婴幼儿质性观察资料的分析与解释59
第二节 婴幼儿量化观察资料的分析与解释70
第三节 多媒体材料分析方法75
第四节 婴幼儿行为解释的相关理论78
第五章 婴幼儿能力发展观察案例87
第一节 婴幼儿认知发展观察案例87
第二节 婴幼儿语言发展观察案例98
第三节 婴幼儿动作发展观察案例106
第四节 婴幼儿情绪发展观察案例112
第六章 婴幼儿日常生活观察案例119
第一节 婴幼儿的进餐行为观察案例119
第二节 婴幼儿如厕行为观察案例124
第三节 婴幼儿穿脱衣物行为观察案例127
第四节 婴幼儿睡眠行为观察案例129
第七章 婴幼儿游戏活动观察案例142
第一节 婴幼儿感觉运动游戏观察案例142
第二节 婴幼儿象征性游戏观察案例153
第三节 婴幼儿建构游戏观察案例161
第八章 婴幼儿社会性发展观察案例168
第一节 婴幼儿亲子互动行为观察案例168
第二节 师幼互动行为观察案例174
第三节 婴幼儿同伴交往观察案例180
参考文献187
附录188
0—3岁婴幼儿发展常模列表188
0—3岁婴幼儿发育标志与保教目标191
后记202