图书介绍
基于CDIO工程教育模式的高职教育教学改革研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 余建军著 著
- 出版社： 杭州：浙江工商大学出版社
- ISBN：9787517823537
- 出版时间：2017
- 标注页数：239页
- 文件大小：76MB
- 文件页数：248页
- 主题词：高等职业教育－教学改革－研究
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图书目录
第1章 CDIO工程教育模式1
1.1 CDIO工程教育模式的产生与传播1
1.2 CDIO工程教育模式简介8
1.3 CDIO能力大纲13
1.4 CDIO标准24
1.5 基于CDI O教育教学改革的资源36
第2章 CDIO工程教育模式的主要特征39
2.1 系统工程方法论的应用40
2.2 基于大工程观的工程教育43
2.3 以工程职业实践为教育背景44
2.4 合理及可评估的培养目标46
2.5 工程教育的一体化49
2.6 CDIO工程教育模式的产学合作50
2.7 成果导向教育模式52
2.8 CDIO工程教育模式提供的最佳实践框架53
第3章 CDIO工程教育模式在高职教育中的适用性分析57
3.1 基于起源视角的适用性分析57
3.2 基于方法论视角的适用性分析58
3.3 基于人才培养规格视角的适用性分析59
3.4 基于教育理论基础视角的适用性分析60
3.5 基于CDIO标准视角的适用性分析62
3.6 基于产学合作视角的适用性分析63
3.7 基于工程教育专业认证视角的适用性分析63
第4章 基于CDIO工程教育模式的教育教学改革现状75
4.1 基于CDIO工程教育模式的本科教育教学改革现状75
4.2 基于CDIO工程教育模式的高职教育教学改革现状91
第5章 基于CDIO工程教育模式的高职教育教学改革存在的问题119
5.1 理论研究方面的问题120
5.2 可持续性方面的问题122
5.3 系统性设计方面的问题126
5.4 改革实施方面的问题128
5.5 改革评估有待开展133
第6章 基于CDIO工程教育模式的高职教育教学改革的对策136
6.1 教育教学改革成功因素分析136
6.2 教师参与教育教学改革的动力分析140
6.3 教育教学改革的模式选择149
6.4 教育教学改革的策略选择151
6.5 教育教学改革的实施模式153
6.6 基于CDIO工程教育模式的高职教育教学改革157
附录A CDIO能力大纲182
A.1 CDIO能力大纲1.0版182
A.2 CDIO能力大纲2.0版196
附录B CDIO标准217
B.1 CDIO标准1.0版217
B.2 CDIO标准2.0版227