图书介绍

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倾情教育写华章
  • 吕亿环主编 著
  • 出版社: 沈阳:辽宁大学出版社
  • ISBN:9787561054222
  • 出版时间:2007
  • 标注页数:431页
  • 文件大小:29MB
  • 文件页数:442页
  • 主题词:中小学-教育工作-文集;幼儿园-教育工作-文集

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图书目录

管理篇3

以科学发展观为统领,努力创建和谐的学校&张冬兰3

新课程背景下的教师专业发展策略探析&张福建6

激活课堂教育资源,全面提升教育质量——“校长论坛”感悟点滴&吴艳9

构建学习型教育园区,促进学校均衡和谐发展&孙涛13

小校园,大创意,于无声处浴心灵——浅谈我的第二次校园环境艺术化工作创意实践&薛昆17

校长在学校可持续发展中应具备的办学理念&杨敏21

愉快教育的传承和发展&于莹25

学校文化是学校发展的灵魂&钱苏31

浅谈教学反思与教师专业发展&张学春36

坚持以人为本,创建和谐校园&邓美华39

重新定位园长角色,促进教师专业成长&于立岿42

提升学校发展的内涵——促进教师发展&王铁48

教师专业自我发展的实践策略探究&王莉钧51

课程改革中的教学管理&王继红54

审时度势抓机遇,开拓创新求发展&马育新58

创新形式,让政治学习成为教师乐学的课堂&鞠雅洁62

发挥考试对课程改革的导向作用&刘庆华65

浅议教师思想政治工作的谈心方法&戴洪鸣69

构建学校民主管理体系,完善学校民主监督机制&马红72

加强师德建设,提高教师素质&王兵红76

文化立校,传承创新&李晓东80

构建一个师生互助共生的精神家园&李威83

关注教师专业成长,探索促进校本发展的激励机制&李娟88

教师专业化促进学校和谐发展&季玲91

谈新时期学校思想政治工作由虚向实的转变&贺青94

创新是教育的主旋律,发展是教育的命脉——浅谈校长的办学理念与学校的可持续发展&郭威97

加强学校艺术教育,提高学生综合素质&邓莉102

充分利用学区资源,走特色发展道路&王洪昌106

校本培训,教师专业发展的有效途径&黄雅丽110

关注课堂教学,促进和谐发展&马利戎113

加强学校管理,促进教师自主发展&刘凤云117

师德教育工作的探索与实践&杜海华120

抓基础,创特色,求发展&陈玉红124

引领教师幸福地成长&武佳红129

学校开展科技教育的途径和方法&李亚明133

为一种基于规范、突出细节的学校管理实践而努力&李成子137

论校本管理中校长角色的转变&韩瑛142

高层次素质教育浅议&胡静145

新课程对政治教师教学行为要求研究&陈述纲149

STS教育与科学价值观和科学伦理观的培养&侯艳玲153

以人为本,优化教学管理&张凤157

新课程改革下高中数学教师应该具备的素质和能力&宋金萍161

创新校园文化,构建和谐校园&温健164

在校本课程中体现学生的主动性&赵秋菊168

在改革中反思,在反思中改革&郝维文171

加强教师队伍建设,提升学校整体教育水平&赵玉红175

论新课改中小学教师应具备的专业素养&孙艳179

校园文化建设的育人功能初探&陈小锋185

探讨师德建设新思路&刘涛188

评价,在“新课标”中亮出来&王秀清 祖宪坤190

浅谈学校管理中协调的作用&侯恩宪195

谈教师的幸福感&金艳竹198

坚持以人为本的学校管理,充分发挥人的生命价值&丛莲芳202

探索提高教学质量的科学路子&马吉德206

提升农村小学教学质量,促进学校内涵发展&邢朝红208

新课程背景下小学生学业评价改革探析&冯凝212

实施人本管理,提升教学质量&朴正男216

新课程背景下教师角色的再思考&庆文220

教学篇225

网络环境下学生自主学习的几点思考&王志杰225

小学数学课程资源开发和应用能力初探&丁雯229

实施新课程,追求课堂教学的动态生成&汪永海233

宽容(案例)&李莉236

学习多元智能理论的启示&赵军强238

浅谈多媒体与英语课程整合&赵莹241

初中创新性课堂教学模式研究&佟立秋245

树立新理念,使学生快乐学习英语&荣志刚251

走进新课程,优化数学课堂教学&闵红飞256

浅谈音乐教学如何培养学生的创造力&柳桂新259

走进良心教学&曲东才262

浅谈儿童学习音乐兴趣的培养&杨洪芳266

英语歌曲在小学英语教学中的应用&项嘉270

小学低年级语文阅读教学语感培养&黄蕊273

初中数学课堂教学中习题设计的探究&李元江276

浅谈语文教学中“自主、合作、探究”的学习方式&王桂芬280

在语文教学中培养小学生良好学习习惯&高秀霞283

谈数学教学中学生学习兴趣的激发&窦爱军285

谈新课标下的小学语文综合性学习&崔少鹏289

小学轻度弱智儿童创新意识培养方法&班富海293

浅谈物理教学中美育的实施&朱志武297

在小学数学课堂教学中开展研究性学习的实践探索&夏亚芬300

在作文教学中培养学生创造性思维的策略&程桂英304

浅谈远程教育在小学数学教学中的应用&郭秀英308

让音乐课成为学生创造能力的天梯&佟馨312

在语文课堂教学中培养学生的文化意识&高逢卯315

谈小学数学课堂中问题情境的创设&栾雪318

合理运用信息技术,优化语文课堂教学&李成烈324

对中学思想政治课教学改革对策的若干思考&戴丽华327

浅谈小学生良好写作习惯的培养&王岳330

习作教学中创新思维的培养&闵晓丹333

用课外阅读温暖孩子的童年&孙艳杰337

“精神奖励”在信息技术教学中的运用&杨坤341

试析《“过氧化氢受热分解”教学设计》是否为科学探究课&王卓345

论隐性课程因素在思想政治课中的价值&李慧350

浅谈语文教学中非智力因素的培养&周俊千354

弘扬语文教学的个性化&闫芳358

语文教学模式初探——构建自主合作教学模式&孙志强362

点击“兴奋点”优化英语课堂教学&周雪莹365

寓传统美德教育于语文教学之中&林翠萍369

德育篇375

树立大德育观,构建“一体两翼三结合”教育&高峰375

培养健康心态,促进学生学业成绩提高&赵净378

学校德育应注重学生健康人格的建树&李晓霞383

为孩子们的人生撒播幸福的种子&张晓岩388

办好家长学校形成教育合力,促进家校和谐发展&谭庆芬392

论教育惩罚的德育功能&张海柱397

以“思品”活动化教学为载体,充分发挥学生在德育过程中的主体性&于巍401

爱心铺就成功路,智慧沐浴新教坛&孙玲404

创新小学生养成教育的途径与方法&王惠君408

浅谈小学生感恩教育的有效策略&王丽艳411

赏识教育在小学各阶段的应用&林琳415

浅谈引起聋生心理偏常因素及教育对策&边江420

培养良好行为习惯的策略&李晓东424

利用农村资源开展探究型主题活动的实践研究&谭丽428

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