图书介绍
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- 王玉华,张小永主编;李倩副主编;高琳,李媛,彭芬,商晓阳,田腾编委 著
- 出版社: 沈阳:辽宁大学出版社
- ISBN:9787561077290
- 出版时间:2014
- 标注页数:233页
- 文件大小:35MB
- 文件页数:240页
- 主题词:学前教育-音乐教育-高等师范院校-教材
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图书目录
第一章 音乐与学前儿童音乐1
第一节 音乐概述1
第二节 学前儿童音乐概述14
第三节 学前儿童音乐教育概述25
第二章 近现代中外儿童音乐教育体系与发展35
第一节 近现代外国经典儿童音乐教育体系35
第二节 近现代我国儿童音乐教育的历史发展49
第三章 学前儿童音乐教育的意义、任务与途径57
第一节 学前儿童音乐教育的意义57
第二节 学前儿童音乐教育的任务63
第三节 学前儿童音乐教育的途径74
第四章 学前儿童音乐教育的目标82
第一节 学前儿童音乐教育目标制定的意义和依据83
第二节 学前儿童音乐教育目标的层次与结构86
第三节 学前儿童音乐教育目标的内容范围90
第四节 学前儿童音乐教育活动目标的设计101
第五章 幼儿园歌唱活动的设计与组织111
第一节 幼儿园歌唱活动的内容要求111
第二节 幼儿园歌唱活动过程的设计与组织117
第三节 幼儿园歌唱活动的实例分析127
第六章 幼儿园韵律活动的设计与组织136
第一节 幼儿园韵律活动的内容要求136
第二节 幼儿园韵律活动过程的设计与组织144
第三节 幼儿园韵律活动的实例分析154
第七章 幼儿园打击乐演奏活动的设计与组织166
第一节 幼儿园打击乐演奏活动的内容要求166
第二节 幼儿园打击乐演奏活动过程的设计与组织175
第三节 幼儿园打击乐演奏活动的实例分析182
第八章 幼儿园音乐欣赏活动的设计与组织193
第一节 幼儿园音乐欣赏活动的内容要求193
第二节 幼儿园音乐欣赏活动过程的设计与组织199
第三节 幼儿园集体音乐欣赏活动的实例分析207
第九章 幼儿园音乐教育活动评价218
第一节 幼儿园音乐教育活动评价的内容218
第二节 幼儿园音乐教育活动评价的标准227
参考文献232