图书介绍
东南亚三国学生汉语趋向补语习得研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 齐春红著 著
- 出版社： 北京：中国社会科学出版社
- ISBN：9787516168783
- 出版时间：2016
- 标注页数：238页
- 文件大小：37MB
- 文件页数：252页
- 主题词：汉语－补语－研究
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图书目录
绪论1
一 研究意义1
二 研究对象及相关研究现状9
三 研究方法11
四 语料来源12
第一章 泰国留学生汉语趋向补语习得研究13
第一节 泰国留学生汉语趋向补语习得顺序20
一 汉语母语者趋向补语各句式的使用情况分析20
二 泰国学生汉语趋向补语习得顺序考察20
第二节 泰语母语者习得汉语趋向补语的泛化情况分析38
一Ⅰa和Ⅳa的泛化情况分析40
二Ⅰb和Ⅳb的泛化情况分析42
三Ⅱa和Ⅲa的泛化情况分析45
四Ⅲb的泛化情况分析48
五Ⅱb和Ⅵa、 Ⅵb的泛化情况分析50
六Ⅴa、 Ⅴb和Ⅶa、 Ⅶb的泛化情况分析53
七 泰语母语者初、高、中三个阶段趋向补语泛化情况总体分析56
第二章 越南语母语者汉语趋向补语习得研究60
第一节 越南语母语者习得汉语趋向补语的顺序60
一 越南语母语者各阶段趋向补语使用情况及相关分析60
二 基于语料库得到的习得顺序64
三 通过蕴含量表得到的习得顺序67
第二节 越南语母语者习得汉语趋向补语的泛化情况分析68
一Ⅰa和Ⅳa的泛化情况分析69
二Ⅰb和Ⅳb的泛化情况分析70
三Ⅱa和Ⅲa的泛化情况分析74
四Ⅲb的泛化情况分析76
五Ⅱb和Ⅵa、 Ⅵb的泛化情况分析80
六Ⅴa、 Ⅴb和Ⅶa、 Ⅶb的泛化情况分析83
七 小结85
第三章 老挝语母语者汉语趋向补语习得研究89
第一节 基于语料库的老挝语母语者汉语趋向补语习得顺序研究89
一 初中级老挝语母语者汉语趋向补语的习得情况统计89
二 老挝语母语者趋向补语的习得顺序91
三 老挝语母语者趋向补语习得顺序与越南语母语者和泰语母语者习得顺序的差异及其动因93
第二节 老挝语母语者习得汉语趋向补语的泛化情况分析95
一Ⅲa和Ⅱa的泛化情况分析96
二Ⅰa和Ⅳa的泛化情况分析99
三Ⅰb和Ⅳb的泛化情况分析101
四Ⅲb的泛化情况分析105
五 使用频率较低的趋向补语项目Ⅱb和Ⅵa、 Ⅵb的泛化情况分析107
六Ⅴa和Ⅴb的泛化情况分析109
七Ⅶa和Ⅶb的泛化情况分析110
八 小结112
第四章 非汉语母语者汉语趋向补语的习得顺序共性研究115
第一节 三国学生汉语趋向补语习得顺序和已有研究的比较115
一 已有的前贤研究结论115
二 本书的研究结论和前贤研究的比较122
第二节 影响留学生趋向补语习得序列的内在动因124
一 句式Ⅲb（主＋动＋简单趋向动词引申义＋宾语）习得顺序提前的动因125
二 三国学生Ⅱa的习得先于Ⅳa、 Ⅳb的原因分析129
三 复合趋向补语的习得顺序呈现为Ⅵa ＞ Ⅵb ＞ Ⅴa、 Ⅴb、Ⅶa、 Ⅶb的内在动因132
四 三国学生趋向补语习得规律的相关性分析136
第五章 三国学生习得汉语趋向补语泛化类型的共性考察138
第一节 各教学大纲规定的趋向补语习得项目的对比139
一《汉语水平等级标准与语法等级大纲》规定的趋向补语的习得项目139
二《中高级对外汉语教学等级大纲（词汇·语法）》所规定的趋向补语的习得项目140
三《国际汉语教学通用课程大纲》所规定的趋向补语的习得项目141
四 各大所纲规定的语法项目的对比141
五《汉语水平等级标准与语法等级大纲》规定的学习顺序和我们得出的习得顺序的对比142
六对《汉语水平等级标准与语法等级大纲》语法习得项目所作的调整143
七 杨寄洲主编一年级教材《汉语教程》对趋向补语项目的教学安排144
第二节 非汉语母语者习得汉语趋向补语甲级语法项目的偏误共性145
一 三国学生习得Ⅰa的共性145
二 三国学生习得Ⅱ a的共性146
三 三国学生习得Ⅲa的共性147
四 三国学生习得Ⅳa的共性148
五 三国学生习得Ⅵa的共性148
六 三国学生习得Ⅲb的共性150
七 三国学生习得Ⅰb的共性152
第三节 非汉语母语者习得汉语趋向补语乙、丙两级语法项目的偏误共性153
一 三国学生习得Ⅳ b的偏误共性153
二 三国学生习得Ⅵ b的偏误共性154
第六章 基于任务型教学法的教学建议155
第一节 针对甲级语法项目的教学建议和示范案例156
一 教学建议156
二 教学案例170
第二节 乙级、丙级语法项目的教学建议及相关教学案例192
一 针对Ⅳb的教学建议193
二 针对Ⅵb的教学建议196
三 如何进行用在“把”字句里的趋向补语的教学198
四 教学案例198
第七章 结语218
一 本书研究的主要进展218
二 本书研究的不足之处219
三 动态系统理论与第二语言习得220
四 动态系统视角下的汉语习得研究方法225
参考文献228
后记237