图书介绍

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民族地区大学生素质培养疑难问题研究
  • 冯清主编;蔡敏春,周昌杰副主编 著
  • 出版社: 成都:四川大学出版社
  • ISBN:9787561473993
  • 出版时间:2014
  • 标注页数:228页
  • 文件大小:81MB
  • 文件页数:241页
  • 主题词:民族地区-大学生-素质教育

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图书目录

第一章 大学生活篇——珍惜大学生活 立志锻炼成才1

第一节 理论概述1

一、适应大学生活,培养优良学风1

二、明确历史使命,确立成才目标2

三、践行社会主义核心价值体系,提高思想道德素质和法律素质3

第二节 疑难解析3

一、为什么说大学时期是人生的重要阶段3

二、大学生活具有哪些特点5

三、大学新生适应大学生活应注意哪些方面6

四、大学新生应该如何规划大学生活8

五、大学期间培养思想品德有用吗10

六、当代大学生应从哪些方面进行自我修养11

七、大学生应该具有哪些学习态度13

八、当代大学生为什么必须掌握自主学习方法15

九、什么是合作学习16

十、什么是知识结构?大学学习与知识结构具有什么关系18

十一、当代大学生综合素质包括哪些内容20

十二、大学生进入社会应具备哪些基本素养22

十三、大学生毕业后应具备哪些能力25

十四、李开复所说的现代企业需要的七种人才,你符合几项27

十五、人际交往有哪些特点?大学生人际交往要把握哪些原则28

十六、你知道人际交往的艺术吗30

十七、大学生群体的人际关系有哪些主要特点和类型31

十八、寻求真挚的同学友谊的基础是什么33

十九、大学生如何获得、发展与升华真挚友谊35

二十、在同学中你会产生自卑心理吗37

二十一、为什么说心态很重要38

二十二、如何调整自己的心态39

二十三、大学生常见的自我意识困扰有哪些41

二十四、大学生应该培养哪些健康的自我意识43

二十五、如何正确对待和处理顺境与逆境、成功与失败的关系45

二十六、如何正确认识挫折和增强挫折承受能力47

二十七、如何舒缓压力50

二十八、大学生常见心理问题及调节方法有哪些51

第二章 理想信念篇——追求远大理想 坚定崇高信念55

第一节 理论概述55

一、理想信念引领人生,激励大学生成长成才56

二、追求远大理想,坚定崇高信念57

三、勇于实践,艰苦奋斗,在实践中化理想为现实57

第二节 疑难解析58

一、大学新生为什么会看到一些老生生活得充实忙碌,另一些老生则生活得空虚无聊58

二、如何理解理想的含义、特征、类型和作用59

三、如何理解信念的含义、特征、类型和作用60

四、大学生树立理想时要注意些什么62

五、大学生应该树立什么样的道德理想63

六、你有做人的底线吗65

七、现阶段我们的社会理想是什么66

八、大学新生如何为职业理想做准备67

九、职业生涯规划有哪些步骤68

第三章 爱国篇——继承爱国传统 弘扬中国精神70

第一节 理论概述70

一、继承爱国主义优良传统,彰显时代价值70

二、新时期高扬爱国主义旗帜,弘扬民族精神和时代精神71

三、以振兴中华为己任,做忠诚的爱国者71

第二节 疑难解析72

一、爱国需要理由吗72

二、如何理解爱国主义是一种深厚感情、一种道德要求、一种政治原则、一种法律规范72

三、中华民族有哪些爱国主义的优良传统74

四、为什么说在当代中国,爱国主义与社会主义本质上是统一的74

五、在经济全球化背景下,爱国主义过时了吗75

六、大学生爱国如何避免陷入狭隘民族主义76

七、大学生如何做一个忠诚的爱国者76

八、大学生如何做到理性爱国77

九、党和国家民族政策宣传教育主要内容包括哪些78

十、什么是民族风俗习惯79

十一、民族地区高校大学生如何促进民族团结79

第四章 人生篇——追求人生真谛 创造人生价值81

第一节 理论概述81

一、树立科学的人生观,立志为人民服务81

二、坚持完善自身与贡献社会相统一,努力在实践中创造有价值的人生82

三、科学对待人生环境和处境,奋力谱写人生的灿烂篇章83

第二节 疑难解析83

一、如何理解人的自然属性和社会属性83

二、如何理解马克思所说的“人的本质是一切社会关系的总和”84

三、什么是人生目的?错误的人生目的主要有哪些85

四、在社会主义市场经济条件下,大学生应当如何正确对待“利”88

五、什么是幸福89

六、“上善若水”蕴含了什么样的人生智慧90

七、大学生应确立什么样的生活态度91

八、在浮躁的社会环境中能够保持心灵的纯净吗93

九、如何理解冯友兰关于人生四种境界的阐释94

十、大学生如何成为一个精神富足的人99

十一、中国传统文化中的人生修养是否具有现代意义100

第五章 道德修养篇——加强道德修养 培养优良品德104

第一节 理论概述104

一、道德的起源、本质和作用104

二、继承和弘扬中华民族优良道德传统105

三、弘扬社会主义道德,践行社会主义荣辱观105

四、恪守公民基本道德规范,锤炼道德品质106

第二节 疑难解析106

一、相对于恶,道德是脆弱的吗106

二、如何看待“好人吃亏”108

三、作为两种不同的社会规范,道德与法律有什么联系和区别109

四、如何理解道德的起源111

五、如何理解社会发展与道德进步的“二律背反”112

六、公民应该遵守哪些基本的道德规范114

七、少数民族的道德状况是怎样的?不同民族的道德观有冲突时怎么处理116

八、在发展社会主义市场经济,构建社会主义和谐社会的过程中,为什么要大力倡导诚信美德118

九、当代大学生诚信缺失的主要表现和原因是什么?怎样重建大学生的诚信120

十、面对“福德矛盾”的情景,我们应该怎样坚持自己的道德操守123

第六章 社会公德篇——遵守社会公德 维护公共秩序125

第一节 理论概述125

一、公共生活与公共秩序125

二、遵守社会公德,养成文明行为习惯126

三、公共生活中的法律规范127

第二节 疑难解析127

一、为什么公共生活需要秩序127

二、如何理解公共生活中自由与秩序的关系129

三、社会公德有哪些基本要求?如何增强大学生的社会公德意识130

四、如何看待社会中的“高调求爱”现象132

五、法律有什么作用,为什么说法律不是万能的133

六、公共生活中有哪些相关的法律规范135

七、飞机上执意使用手机的人可以处罚他吗137

八、如何依法行使公民的集会、游行、示威的权利和自由138

九、网络是可以任意倾倒“精神垃圾”的地方吗139

十、大学生上网要注意哪些道德要求140

第七章 职业家庭篇——培育职业精神 树立家庭美德142

第一节 理论概述142

一、培养高尚的职业精神,提升职业道德素质和法律素质142

二、树立正确的择业观和创业观,在实践中锻炼成才143

三、树立正确的恋爱婚姻观,遵守婚姻家庭的道德和法规144

四、婚姻家庭法律规范144

第二节 疑难解析144

一、当前大学生在求职过程中存在哪些道德问题144

二、当前我国大学生的就业形势是怎样的146

三、我国大学生就业难的原因是什么147

四、大学生为解决就业问题应做哪些准备149

五、国家为促进大学生就业做了哪些工作151

六、什么是正确的择业观和创业观153

七、大学生在求职过程中会遇到哪些就业歧视的规定,怎样解决就业歧视的问题156

八、大学生与用人单位签订的实习协议、就业协议属劳动合同吗159

九、大学生应具有什么样的恋爱观?如何正确处理恋爱和学业的关系161

十、恋爱的时机来临了吗163

十一、什么是“爱的能力”?大学生如何培养“爱的能力”164

十二、在校大学生可以结婚吗166

十三、为什么彝族男孩20岁结婚,彝族女孩18岁结婚不违法167

十四、彝族男孩娶彝族女孩需付几万到几十万不等的“身价钱”,这种做法是买卖婚姻吗168

十五、现实生活中的“闪婚”“闪离”是婚姻自由的体现吗169

十六、良好的家庭关系具有哪些特征?子女应该如何孝敬父母171

第八章 法治篇——了解法律制度 弘扬法治精神174

第一节 理论概述174

一、增强法律意识,领会法律精神174

二、树立法治观念,增强国家安全意识175

三、加强法律修养,维护法律权威175

四、了解法律制度,自觉遵守法律176

第二节 疑难解析178

一、什么是静态的法?什么是动态的法178

二、我国的法律体系是怎样的179

三、法制就是法治吗?法治与人治的区别是什么181

四、如何理解马克思所说的“没有无义务的权利,也没有无权利的义务”这句话183

五、案例:“清华女学生卖国求荣:破解北斗系统后拱手送美”给我们什么警示?新时期我们应树立什么样的国家安全意识184

六、怎样培养大学生的法律思维185

七、怎样解决少数民族习惯法与国家法的冲突187

八、怎样树立和维护社会主义法律权威188

九、为什么说宪法是国家的根本大法189

十、为什么说西方三权分立制度不适合中国国情190

十一、我国的政党制度是什么?民主党派的存在是否影响共产党的执政地位192

十二、民族区域自治地方的自治权有哪些193

十三、凉山彝族自治州的州长一定是彝族吗194

十四、我国的基层群众自治制度有哪些195

十五、国家主席不是指自然人吗196

十六、进行民事活动应遵循哪些基本原则197

十七、实体法与程序法的区别在哪里198

十八、胎儿是民事主体吗?如何保障胎儿的权利199

十九、小学生可以将自己的笔记本电脑送给同学吗201

二十、公民失踪的法律后果是什么202

二十一、什么是代理?代理的法律后果由谁承担204

二十二、民事诉讼中,什么情况下发生举证责任倒置205

二十三、超过诉讼时效的民事权利受到侵害,法律要保护吗?超过诉讼时效的犯罪行为要追究刑事责任吗207

二十四、抽象行政行为与具体行政行为的区别209

二十五、拐卖已满14周岁的男子如何定罪?——谈谈罪刑法定的原则210

二十六、如何理解《刑法》中有关犯罪概念的规定211

二十七、小学生杀人要偿命吗?——关于刑事责任年龄的规定213

二十八、为什么精神病人实施刑法所禁止的行为不负刑事责任而酒醉的人应当负刑事责任215

二十九、怎样正确行使正当防卫的合法权利216

三十、少数民族和汉族犯同样的罪受到的处罚一样吗?刑罚裁量时应考虑哪些因素218

三十一、我国采取了哪些措施限制死刑的适用220

三十二、刑法规定的罪名有多少个?如此多的犯罪是如何分类的221

三十三、三大法律责任的承担方式有什么不同222

参考文献225

后记228

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