图书介绍

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践行指南之路
  • 姚伟,赵宇主编 著
  • 出版社: 大连:辽宁师范大学出版社
  • ISBN:9787565218361
  • 出版时间:2016
  • 标注页数:216页
  • 文件大小:36MB
  • 文件页数:222页
  • 主题词:学前教育-教学参考资料

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图书目录

第一部分 实施方案2

大连市贯彻《指南》试点工作的指导意见2

甘井子区贯彻《指南》工作实施方案8

金州新区贯彻落实《指南》工作方案14

《幼儿园科学发现坊创设与指导的实践研究》课题实施方案17

《3-6岁幼儿户外体育游戏组织实施的实践研究》课题实施方案24

《幼儿园建构区游戏组织与实施的实践研究》课题实施方案31

第二部分 总结报告40

新起点 新发展 新高度——大连市贯彻《指南》实验工作总结报告40

幼儿园游戏活动组织与实施的实践研究报告——中山区贯彻《指南》实验工作总结报告44

行动推进,共筑幼小衔接美好明天——西岗区贯彻《指南》实验工作总结报告48

营造幸福快乐的游戏童年——沙河口区贯彻《指南》实验工作总结报告52

科学规划 齐抓共管 课题牵动 点面并举——甘井子区贯彻《指南》实验工作总结报告56

课题牵动 阶段推进 整体发展——金州新区贯彻《指南》实验工作总结报告60

《指南》导行促发展 “玩美”慧智润童心64

在益智区活动中促进幼儿全面发展68

《指南》引领行动 特色驱动发展72

我的空间我做主 玩好科学的游戏76

细研《指南》深化学习 家园合力 提升品质79

合力幼小衔接 共享成长幸福83

“3-6岁幼儿户外体育游戏组织实施的实践研究”实验工作总结报告87

在情境游戏中教师和幼儿共同成长90

践行《指南》创特色 求真务实促发展94

慢慢搭 慢慢建98

贯彻《指南》实验工作总结报告102

《指南》精神树导向,园本教研促发展106

在《语言游戏活动教育策略研究》中的所思、所做、所获110

家园合作下的安全教育研究115

《通过做做玩玩游戏培养幼儿动手实践能力研究》实验工作总结报告118

关于《图谱在幼儿园韵律活动中的支架作用的研究》的实验工作总结报告122

《幼儿园角色区游戏的组织与实施》实验工作总结报告127

开启幼儿智慧的金钥匙 益智区游戏131

快乐搭建 玩转童年135

《幼儿园科学区游戏组织与实施的实践研究》实验工作总结报告139

以《指南》为引领,开发和利用适合幼儿发展的民间游戏143

学习 落实 践行 提升147

落实《指南》精神 强化园本管理150

有效落实《指南》精神,构建体验式教育特色152

《在童话剧表演游戏中培养幼儿艺术表现力的研究》实验工作总结报告156

研训一体有效落实“幼儿口语表达能力培养的途径研究”160

践行《指南》创新思路谋发展164

第三部分 典型经验170

三联六合 提升区域幼儿园游戏活动质量170

“学习故事”的管理与实践174

浅谈幼儿园科学发现室的创设与管理180

慧眼识“童” 玩中生“智”183

园本教研是教师专业化发展的根本190

如何构建让幼儿忘不了的课程195

幼儿园活动区环境创设与指导199

贯彻《指南》,指导幼儿盥洗活动207

以户外体育活动区“夹夹乐”游戏为例,浅析教师在游戏活动中的支持与引导212

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