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![爱,从懂孩子开始](https://www.shukui.net/cover/20/31941103.jpg)
- 罗静著 著
- 出版社: 北京:中国妇女出版社
- ISBN:9787512706064
- 出版时间:2013
- 标注页数:258页
- 文件大小:87MB
- 文件页数:273页
- 主题词:儿童教育-家庭教育
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图书目录
上篇 安全感,给孩子一座最坚实的靠山2
引言:安全感是什么2
PART1 你的爱,孩子安全感的源泉5
黏妈妈的孩子,安全感不足5
孩子在探索,父母要守护14
爱的抚触:皮肤上的安全感24
PART2 海绵一样的孩子,吸收并反映你的情绪30
坏情绪的小孩都是父母一手培养的30
别让孩子成为亲密关系困难户38
PART3 家庭是爱的容器46
做个构建孩子安全感的智慧妈妈46
做个积极介入孩子成长的智慧爸爸54
别让隔代教养消费孩子的安全感63
中篇 意志力,让孩子成长为完整的自己76
引言:意志力是什么76
PART4 请尊重“地心说”期孩子放大的意志82
“对付”叛逆期的孩子,小意思82
有了“我”,孩子才有了“心机”91
父母们,是时候扔掉你们的分离焦虑了98
PART5 让孩子做自己105
放手让孩子自己成长105
与自我意识萌发期孩子沟通的法则121
冲突:孩子自我成长的黄金机会130
PAPT6 让孩子学会Hold住141
父母要引导孩子自我控制141
有需求,要恰当地表达出来150
面对危险,让孩子保护自己的身体158
下篇 目标感,黑夜中指明方向的北极星166
引言:目标感是什么166
PART7 告诉孩子“你可以”171
别让孩子在通往胆怯的路上越走越远171
向因不自信导致的拖拉说“不”184
帮孩子建立规则意识193
PART8 让孩子知道“我很好”207
别让畸形的自尊心伤害孩子207
比出来的自尊毫无意义211
勿因孩子撒谎而误伤他的自尊216
恰当的爱,成就孩子的自尊心222
PAPT9 培养同理心,加强目标感231
懂爱的孩子才有同理心231
要自我,不要自私240
附录:要为孩子上幼儿园做的心理准备247
后记:我们都是爱的守望者253