图书介绍
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- 骆芳美，郭国祯著 著
- 出版社： 北京：首都师范大学出版社
- ISBN：9787565629808
- 出版时间：2016
- 标注页数：359页
- 文件大小：31MB
- 文件页数：369页
- 主题词：抑郁症－防治
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图书目录
第一部分 导论3
第一章 认识忧郁症3
第一节 忧郁症的问题3
第二节 忧郁症的渊源5
第三节 忧郁症的主要症状7
第四节 引发忧郁症的原因15
第二部分 忧郁成因的理论探讨与因应之道23
第二章 忧郁的生理、环境及个人性因素与生理治疗及心理咨商策略23
第一节 忧郁症的生理成因与治疗23
第二节 忧郁症的环境成因与因应之道29
第三节 忧郁的个人性成因与因应之道41
第三章 忧郁的行为因素与辅导咨商策略63
第一节 忧郁的自我控制模式理论与辅导咨商策略63
第二节 忧郁的功能性分析理论与辅导咨商策略66
第三节 社会增强的忧郁理论与辅导咨商策略70
第四节 从学得无助论到忧郁症的绝望理论发展与辅导咨商策略75
第四章 忧郁的认知因素与辅导咨商策略（一）85
第一节 理性情绪行为治疗学派基本假设及理论86
第二节 理性情绪行为治疗学派咨商师在处理忧郁案主的角色与功能88
第三节 三因素模式——评量与处理忧郁症的临床模式89
第四节 其他治疗忧郁症的理性情绪行为辅导咨商的技巧92
第五节 使用理性情绪行为治疗忧郁的团体辅导咨商范例98
第六节 理性情绪行为治疗学派对生气案主的咨商辅导策略105
第五章 忧郁的认知因素与辅导咨商策略（二）115
第一节 认知治疗学派的基本概念116
第二节 忧郁症的认知模式122
第三节 认知学派在处理忧郁的辅导咨商策略125
第四节 认知学派在处理自杀案主的咨商辅导技巧158
第五节 认知治疗学派与理性情绪行为治疗学派的异同161
第三部分 不同年龄层忧郁者的辅导咨商实务应用169
第六章 小学阶段的忧郁问题及辅导咨商策略169
第一节 小学阶段忧郁问题的成因170
第二节 忧郁儿童问题咨商辅导策略175
第七章 初中与高中阶段的忧郁问题及辅导咨商策略223
第一节 初中与高中阶段的忧郁问题成因224
第二节 初中与高中阶段忧郁问题的辅导咨商策略232
第八章 大学阶段的忧郁问题及辅导咨商策略269
第一节 大学阶段的忧郁问题成因270
第二节 大学阶段忧郁问题的辅导咨商策略278
第三节 大学生的自杀防治与处理287
第九章 成年与中年阶段的忧郁问题及辅导咨商策略303
第一节 成年与中年阶段的忧郁问题成因304
第二节 成年与中年阶段忧郁问题的辅导咨商策略309
第十章 老年阶段的忧郁问题及辅导咨商策略335
第一节 老年阶段忧郁问题的原因337
第二节 老年阶段忧郁问题的辅导咨商策略340