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![计算机应用基础 任务引领型](https://www.shukui.net/cover/15/31915011.jpg)
- 国家信息化计算机教育认证(CEAC)管理办公室组编;聂哲,李亚奇主编;国嘉,高妍副主编 著
- 出版社: 北京:人民邮电出版社
- ISBN:9787115384188
- 出版时间:2015
- 标注页数:280页
- 文件大小:77MB
- 文件页数:291页
- 主题词:电子计算机-高等学校-教材
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图书目录
第1章 计算机文化1
1.1 本章要点1
1.2 认识计算机1
1.2.1 计算机的产生1
1.2.2 未来的计算机2
1.2.3 计算机的分类4
1.2.4 计算机的魅力人物5
1.3 计算机工作原理8
1.3.1 计算机结构8
1.3.2 计算机工作原理10
1.3.3 生活中的计算机技术11
1.4 信息编码12
1.4.1 编码的意义12
1.4.2 进制13
1.4.3 计算机中的进制与编码14
1.4.4 进制之间的转换16
1.4.5 数据单位19
1.5 互联网应用19
1.5.1 网络搜索19
1.5.2 电子邮件的使用20
1.5.3 慕课23
1.5.4 云盘24
1.6 本章总结24
1.7 课后作业24
第2章 Windows 7入门25
2.1 本章要点25
2.2 任务提出25
2.3 桌面的个性化设置26
2.3.1 更改桌面图标和背景26
2.3.2 【开始】菜单29
2.3.3 任务栏30
2.3.4 课堂练习32
2.4 文件管理32
2.4.1 Windows 7资源管理器32
2.4.2 文件及文件夹的新建、复制、移动和删除33
2.4.3 设置文件属性和显示隐藏文件37
2.4.4 快速搜索和预览文件38
2.4.5 用Windows 7库管理文件39
2.4.6 课堂练习41
2.5 上网攻略41
2.5.1 常见的网络连接方式41
2.5.2 接入宽带42
2.5.3 接入局域网43
2.5.4 IE浏览器46
2.6 本章总结47
2.7 课后作业47
第3章 Word排版基础——制作“舞蹈协会招新宣传单”48
3.1 本章要点48
3.2 任务提出48
3.3 认识Word48
3.3.1 什么是Word48
3.3.2 Word 2010工作界面49
3.3.3 Word的基本排版元素49
3.4 新建文档、输入文字52
3.5 文字、段落与图形排版53
3.5.1 效果与分析53
3.5.2 设置字体和字号54
3.5.3 设置主题颜色和字体颜色57
3.5.4 设置段落格式60
3.5.5 绘制形状与插入图片62
3.5.6 课堂练习66
3.6 分栏与图文混排67
3.6.1 制作分析67
3.6.2 字的排版67
3.6.3 设置项目列表69
3.6.4 设置段落格式70
3.6.5 设置分栏71
3.6.6 图文混排72
3.6.7 添加页面边框73
3.7 表格排版75
3.7.1 制作分析75
3.7.2 插入编辑表格75
3.7.3 插入图片78
3.7.4 课堂作业——插入嵌套表格79
3.8 编辑页脚80
3.9 你喜欢哪一种主题颜色?81
3.10 本章总结83
3.11 课后作业83
第4章 Word样式排版——制作“街舞知识手册”84
4.1 本章要点84
4.2 任务提出84
4.3 输入文档内容84
4.3.1 页面设置84
4.3.2 应用标题样式草拟文档大纲85
4.3.3 整理文字资料87
4.3.4 应用标题样式创建文档结构89
4.4 丰富Word文档内容90
4.4.1 设计封面90
4.4.2 插入图片92
4.4.3 插入表格93
4.4.4 文字转换成表格100
4.5 设置页面整体效果101
4.5.1 插入分页符102
4.5.2 设置主题统一文档风格102
4.6 认识样式104
4.6.1 样式的相关概念105
4.6.2 课堂练习105
4.6.3 规划本文档中用到的样式106
4.7 应用内置样式对文档进行排版106
4.7.1 应用Word 2010其他内置样式107
4.7.2 应用样式集108
4.7.3 修改样式109
4.8 新建样式对文档进行排版111
4.8.1 创建新样式“文档正文”111
4.8.2 应用“文档正文”样式112
4.8.3 课堂练习113
4.8.4 样式窗格113
4.9 本章总结115
4.10 课后作业115
第5章 Word长文档排版——制作“舞蹈知识手册”117
5.1 本章要点117
5.2 任务提出117
5.3 模板的应用117
5.3.1 制作文档118
5.3.2 定义文档模板122
5.3.3 应用模板制作新的文档123
5.4 文档内容整理125
5.4.1 将5个文档合并125
5.4.2 插入封面126
5.5 设置多级列表127
5.5.1 认识多级列表127
5.5.2 对标题文字添加多级列表编号128
5.5.3 课堂练习131
5.6 添加目录131
5.6.1 插入目录131
5.6.2 修改目录133
5.7 设置页眉页脚134
5.7.1 设置页眉134
5.7.2 认识域138
5.7.3 在页脚处插入页码138
5.7.4 删除封面和目录页的页眉页脚139
5.7.5 设置文档正文的页码格式143
5.7.6 课堂练习144
5.8 本章总结144
5.9 课后作业144
第6章 Excel数据计算与筛选——班级任务处理145
6.1 本章要点145
6.2 任务提出145
6.3 认识Excel146
6.3.1 什么是Excel146
6.3.2 Excel 2010工作界面146
6.3.3 工作簿、工作表和单元格147
6.4 公式计算148
6.4.1 数据录入148
6.4.2 公式计算149
6.4.3 了解公式149
6.4.4 课堂练习150
6.4.5 数据发生了变动150
6.5 表格设计151
6.5.1 设置标题字体和货币符号152
6.5.2 突出显示计算结果和重点内容152
6.5.3 课堂练习154
6.5.4 进阶应用——单元格样式155
6.6 相对引用与绝对引用156
6.6.1 认识函数156
6.6.2 运用函数和填充功能156
6.6.3 公式填充后的结果不对158
6.6.4 运用绝对引用阻止单元格地址的变化159
6.6.5 课堂练习160
6.6.6 进阶应用161
6.7 条件格式164
6.7.1 运用突出显示单元格规则和色阶设置条件格式164
6.7.2 课堂练习165
6.7.3 进阶应用——图标集166
6.8 排序与筛选168
6.8.1 排序168
6.8.2 筛选170
6.8.3 课堂练习173
6.9 本章总结173
6.10 课后作业174
第7章 Excel数据统计——年级数据统计175
7.1 本章要点175
7.2 任务提出175
7.3 逻辑型数据与逻辑函数176
7.3.1 逻辑型数据176
7.3.2 逻辑函数176
7.3.3 课堂练习182
7.3.4 进阶篇 ——IF函数嵌套182
7.4 COUNTIF与COUNTIFS函数185
7.4.1 COUNTIF函数185
7.4.2 课堂练习186
7.4.3 进阶篇186
7.5 VLOOKUP函数190
7.5.1 分列191
7.5.2 查找地区信息193
7.5.3 课堂练习195
7.6 数据透视表196
7.6.1 统计各个班级不同地区的交通补助196
7.6.2 课堂练习197
7.7 分类汇总198
7.7.1 按地区分类统计198
7.7.2 进阶篇 ——嵌套分类汇总201
7.8 打印布局202
7.9 本章总结204
7.10 课后作业204
第8章 Excel数据分析——消费数据分析205
8.1 本章要点205
8.2 任务提出205
8.3 规范数据206
8.3.1 字符型数据与文本函数206
8.3.2 查找与替换209
8.4 运用数据透视表做消费210
数据分析210
8.4.1 统计各开支项目的金额总和210
8.4.2 统计各周的消费金额累计210
8.5 生成消费明细表212
8.5.1 重组数据212
8.5.2 日期型数据与WEEKDAY函数213
8.5.3 计算摊销费用215
8.6 利用SUMIF函数统计数据216
8.7 图表表现数据218
8.7.1 了解图表218
8.7.2 课堂练习219
8.7.3 生成柱形图220
8.8 数据分析结论222
8.9 保护Excel文档222
8.9.1 保护工作表222
8.9.2 保护工作簿223
8.10 本章总结223
8.11 课后作业224
第9章 PowerPoint应用——“宋词欣赏”演示文稿制作225
9.1 本章要点225
9.2 任务提出225
9.3 制作文稿的材料和工具225
9.3.1 字体集合安装225
9.3.2 PowerPoint 2010工作界面和视图226
9.4 内容的规划227
9.4.1 内容的添加228
9.4.2 内容的结构化230
9.5 内容的版面设计232
9.5.1 幻灯片的设计233
9.5.2 “幻灯片母版”设计236
9.5.3 自定义版式设计240
9.5.4 SmartAart与超链接254
9.6 幻灯片放映与发布256
9.6.1 幻灯片的切换256
9.6.2 使用演示者视图256
9.6.3 保存选项259
9.7 本章总结262
9.8 课后作业262
第10章 网络与科技263
10.1 本章要点263
10.2 网络改变生活263
10.2.1 人与媒体的连接264
10.2.2 人与信息的连接264
10.2.3 人与人的连接265
10.2.4 人与商品的连接265
10.3 网络安全266
10.3.1 透过网络看安全266
10.3.2 网络钓鱼267
10.3.3 网络黑客269
10.3.4 网络隐私269
10.4 科技创新生活270
10.4.1 物联网270
10.4.2 云计算272
10.4.3 大数据273
10.4.4 互联网思维274
10.5 科技颠覆未来275
10.5.1 3D打印275
10.5.2 可穿戴计算机276
10.5.3 智能家居276
10.5.4 生物密码277
10.6 课后作业278
附录 CEAC简介279
参考文献280