图书介绍
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![小学数学教学法新编](https://www.shukui.net/cover/57/31794612.jpg)
- 陈洪庆主编 著
- 出版社: 武汉:华中师范大学出版社
- ISBN:9787562235552
- 出版时间:2007
- 标注页数:312页
- 文件大小:4MB
- 文件页数:320页
- 主题词:数学课-教学法-师范大学-教材;数学课-教学法-小学
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图书目录
绪 论 小学数学教学概说3
第一节数学和数学教学的改革3
第二节 数学教学的任务13
第三节 数学教学法和小学数学教学法新编的结构21
第一章 心目中的数学课程35
第一节 数学课程的反思与展望35
第二节 数学课程的基本理念及作用42
第三节 数学课程标准的性质及任务58
第二章 数学课程目标与教学内容标准67
第一节 数学课程的总体目标67
第二节 数学课程的各部分目标及其相互关系75
第三节 小学数学课程内容标准89
第三章 小学数学课程实施的预设111
第一节 数学课堂教学设计概述111
第二节 数学课堂教学设计的基本策略120
第三节 数学新课型的教学设计128
第四节 数学课堂教学环节的设计146
第四章 数学课堂教学实施的举措159
第一节 数学课堂教学的基本方法159
第二节 学生自主、合作、探究学习方法的培养168
第三节“数与代数”的教学180
第四节“空间与图形”的教学195
第五节“统计与概率”的教学207
第六节“实践与综合应用”的教学218
第五章 数学教学的评价231
第一节 数学教学评价的概述231
第二节课程标准对数学教学评价的要求240
第三节 数学课堂教学的即时评价248
第六章 数学课程资源的开发与利用263
第一节 数学课程资源概述263
第二节 数学课程资源的开发与利用269
第三节 数学教学与现代教育技术的整合277
第七章 教师享受数学与专业发展289
第一节 在教学中享受数学和数学教学的乐趣289
第二节 教师专业发展的路径:校本行动研究297