图书介绍
六位教育家PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 智效民著 著
- 出版社： 武汉：湖北人民出版社
- ISBN：7216056731
- 出版时间：2008
- 标注页数：214页
- 文件大小：51MB
- 文件页数：225页
- 主题词：
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图书目录
自序1
傅斯年的教育理想和实践1
反思文化传统5
留学不要学位8
指责教育崩溃10
讨论教育改革13
反对尊孔读经17
鼓吹爱国思想20
代理北大校长23
出任台大校长26
制定八字校训28
三大教育理想31
检讨学校制度32
归骨于田横之岛35
潘光旦与自由主义教育39
教育的目的究竟是什么？41
为什么教授会成为“学问之大敌”？43
教师为什么需要宁静？45
教授为什么不能像明星一样？47
如今的孩子为什么让人放心不下？51
学校为什么要放假？53
为什么要提倡学生自治？55
自由、民主与教育的关系59
教育为什么不是训练？61
为什么宣传不是教育？64
为什么听话不一定是好孩子？66
为什么说中国文明处于停滞状态？67
学者为什么要关心政治？70
什么是真正的科学精神？72
陶行知的民主思想和教育人生75
投身于教育事业79
对于教育的理解80
对于学校的认识83
校长是学校的灵魂85
做一个合格教师87
创办晓庄师范90
如何学习做人94
致力于乡村教育98
讨论恋爱问题101
反对会考杀人103
提倡科学创造105
叶圣陶与中小学教育109
早年教学生涯112
反思小学教育114
分析教育误区116
批判教育制度118
主张教育改革120
关注教师修养123
强调父母责任125
思考教育真谛127
提倡主动学习129
反对科举精神131
批评应试教育133
一个生动的比喻135
陈鹤琴与家庭教育137
儿童心理的七个特点141
教育孩子的十条原则146
儿童的游戏与玩具的标准150
如何消除儿童的恐惧心理151
合格父母的八个准则154
培养待人接物的好品格155
孩子错了怎么办157
音乐是儿童生活中的灵魂158
树立正确的“求学”观念161
舒新城与道尔顿制165
班级制与道尔顿制168
道尔顿制的优点和原则171
舒新城早年经历173
杜威对中国教育的影响176
舒新城推广道尔顿制182
柏女士来华访问185
附编：关于通才教育189
美国的通才教育189
通才教育的倡导者梅贻琦193
通才教育的推动者潘光旦196
清华园里的一场讨论200
冯友兰的相关演说202
梁启超主张通才教育204
吴大猷谈通才教育206
主要参考资料213