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20世纪:人文思想的全盘反思
  • 张宝明著 著
  • 出版社: 合肥:安徽教育出版社
  • ISBN:7533643100
  • 出版时间:2004
  • 标注页数:284页
  • 文件大小:13MB
  • 文件页数:292页
  • 主题词:文学研究-中国-20世纪

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图书目录

导论:从文学史到思想史——中国现代文学研究的问题转向1

第一章 新文学元典与人之导向7

一、“人的发现”:思想史意义上的文学传统7

二、“人之历史”:五四文学观念的世纪末反思18

三、“人之异化”:五四新文化运动中的尚武倾向36

第二章 批评空间:文学、道德与启蒙(上)47

一、两个启蒙文本的交锋47

二、新启蒙与后启蒙:两种启蒙话语系统对话的可能63

第三章 批评空间:文学、道德与启蒙(下)78

一、道德形而上的终结:对一个启蒙与反启蒙命题的破解78

二、文学、道德与良知:知识分子的角色、权力及其使命90

三、启蒙的恐怖:我为什么不是一个道德形而上主义者103

第四章 世纪回眸:思想史上的事故多发时段116

一、“立此存照”:在学说与儿戏之间116

二、极权主义的起源:“认识你自己”127

三、消解与拯救:知识分子神话的终结152

第五章 中西启蒙对话录164

一、五四的悖论:“文艺复兴”还是“启蒙运动”?164

二、中国启蒙:历史、现状与未来180

三、世纪叩问:活力与秩序的理性基础191

第六章 启蒙情怀的生成:还历史以真实206

一、《新青年》研究者的“事后”质疑206

二、名刊:在现代性焦虑中生成210

三、“金字招牌”:在文化品牌与商业品牌之间220

第七章 启蒙文本:“文白之争”的历史悲情232

一、“文化”社会学:《新青年》导引的“文白之争”233

二、现代性困境:《新青年》“历史”叙事的发生246

三、历史悲情的扩张:世界语的吊诡259

四、现代性与传统:历史的循环277

20世纪:我们的教训(代跋)283

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