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![核心竞争力:教育文化战略建构与实施](https://www.shukui.net/cover/44/31717823.jpg)
- 周培植主编 著
- 出版社: 杭州:中国美术学院出版社
- ISBN:7810835211
- 出版时间:2006
- 标注页数:200页
- 文件大小:4MB
- 文件页数:213页
- 主题词:教育事业-发展-研究-中国
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图书目录
第一章 教育文化:教育发展的战略思考1
1.下城区“教育文化年”实施方案1
2.学校文化建设呼唤教育文化6
3.幼儿园环境文化的“诗性”提升10
4.用规则看守学校,用文化提升品质12
5.从教育文化的三层次解析学校德育16
6.以德促教,全力打造品牌幼儿园21
7.教育技术发展与教育文化建设24
8.以“主体、生活、活动、体验、发展”为特色的学校德育体系建设29
9.学校文化是学校的核心竞争力34
10.浅析学校文化建设中应处理好的几个关系39
11.文化引领下城社区教育发展44
第二章 学校文化:聚合教育核心价值51
1.穿越历史,引领未来的文化典藏52
2.营造多元的学校生态文化78
3.让学校文化成为师生成长的精神家园87
4.学校、社区、家庭开放型互动文化的建构与运行92
5.集团化办学中的组织文化再造96
6.以文化引领现代学校发展106
7.构建教育生态理念下的幼儿园文化111
第三章 特色文化:凸现教育核心竞争力117
1.强化羽毛球特色,争创办学品牌118
2.借运河地域之势,推进现代学校文化建设123
3.生活教育,构建幼儿新课程126
4.以京剧特色为文化感召,共创师生美好精神家园136
5.精心设计活动载体,培育和谐校园文化139
6.文化让校园灵动146
7.世界遗产的育人价值及其学校教育意义150
第四章 教师文化:教育文化的主导161
1.“长青藤文化”促进教师专业成长162
2.构建学习共同体,促进教师个别化成长177
3.凤凰卫视管理经验对教师文化建设的启示186
4.教师自主发展的校本管理制度189
5.加强学校文化建设,促进教师专业成长193