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隐痛与希望 解读中国西部农村教育
  • 尚立富著 著
  • 出版社: 兰州:甘肃人民美术出版社
  • ISBN:9787805886138
  • 出版时间:2007
  • 标注页数:218页
  • 文件大小:92MB
  • 文件页数:248页
  • 主题词:乡村教育-研究-中国

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图书目录

忧思录1

西部农村教师的理想与困惑1

西部农村教育忧思录10

西部农村师资现状调查17

农村教育的“囚徒困境”25

课程难成为乡村学生的拦路虎29

新课改西部农村基础设施堪忧33

启示录38

“一费制”与学校负担39

西部农村英语课的尴尬44

西部村校何时才能有个图书馆49

西部复式教学进退两难53

西部农村学校电费标准疑局58

西部农村女教师缺乏,女童入学率低辍学率高64

师生录69

代课教师为何越来越多70

一位代课教师的独白75

两免一补对农村初中教育的影响83

远程教育对农村的挑战88

老师在假期干什么92

谁为老师“松绑”97

今天应该怎样做校长?101

西部环境教育的前途105

少数民族教材现状111

中师衰落 西部农村之忧115

农村需要中师教育119

积重难返的拖欠困境——内蒙古科右前旗拖欠教师工资调查124

教师工资之痛129

思想录134

志愿者眼中的农村教育135

中国教育公平的思考141

访谈录145

中国教育现代化思考146

效益与公平:西部教育的新命题——访贵州师范大学副教授杨兰156

探索途上困惑多——马培芳谈西部农村教育162

思考教育的几个视角——访华东师大教授丁钢167

思考农村——访中央教科所研究员蓝建172

反思农村职业技术教育——访白银市教育局副局长吴明贤177

行知路上“傻青年”——访教育家杨瑞清181

义务教育免费,需要财政体制重构——访全国政协常委、苏州市副市长朱永新193

另一种视野看教育政策和政策的制定——访原教育部政策法规处处级调研员胡文斌196

在参与中发展中国教育——访联合国教科文组织北京办事处主任青岛泰之201

失重的农村文明与农村教育——访北京师范大学研究生院副院长石中英教授205

农村教师急需“理解与帮助”——访西北师范大学教师培训学院院长李瑾瑜教授211

后记217

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