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![教科文组织理科教师手册](https://www.shukui.net/cover/25/31567924.jpg)
- 左雅,周南照译 著
- 出版社: 北京:中国对外翻译出版公司;联合国教科文组织出版办公室
- ISBN:7500100213
- 出版时间:1987
- 标注页数:159页
- 文件大小:18MB
- 文件页数:171页
- 主题词:普通教育-理科(教育(学科: 手册) 理科(教育)-普通教育(学科: 手册)
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图书目录
引言:本书内容简介3
第一部分3
第一章:为何要进行理科教学?3
何谓科学?3
结论15
参考书目15
附有注释的参考书目16
前言19
第二章:儿童的发展19
智力发展20
情绪发展26
对理科教学的意义28
确定理科课程的内容32
结论52
附有注释的参考书目53
第三章:教学内容和方法59
传统的教学方式59
近年来的发展60
力求综合学生的全部理科实践经验64
制订学习规划66
评价与教学76
理科教学中的因材施教问题79
参考书目81
第二部分85
第四章:理科教学的设施、设备和材料85
前言85
学习环境85
学校里用的理科教学设备97
理科教学中的安全问题112
理科教学中的视听教具117
附录127
附有注释的参考书目127
附录133
可供讨论的问题133
儿童为何要学习?134
理科教学的总目标、目标和目的143
参考书目158