图书介绍
美国科技辅教的现状与管理PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 包秋著 著
- 出版社： 北京：人民教育出版社
- ISBN：7107143158
- 出版时间：2001
- 标注页数：180页
- 文件大小：8MB
- 文件页数：187页
- 主题词：
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图书目录
第一章 美国科技辅教的现状1
中小学的计算机配置2
中小学科技辅教的现状6
大学科技辅教的现状19
科技辅教中的问题25
第二章 科技辅教的管理31
科技辅教的联邦管理31
科技辅教的州级管理38
大学科技辅教管理实例46
第三章 科技辅教标准59
美国课程改革简介59
美国科技辅教标准61
师范学院科技辅教审查实例69
第四章 远程教育的现状与管理76
美国远程教育的现状76
网上教学管理系统79
网上教学管理系统的应用84
同步电视在远程教育中的应用89
远程教育管理实例97
第五章 科技辅教的师资培训105
中小学教师科技辅教培训的现状105
教师科技辅教培训的内容109
教师科技辅教培训的特点115
第六章 科技辅教的评估125
科技辅教的评估模式125
计算机在课堂教学评估中的应用135
关于科技辅教效益的研究141
第七章 对美国科技辅教的反思145
美国科技辅教的经验与问题145
给中国科技辅教的建议155
参考文献169
附录 美国科技辅教的资源172