图书介绍

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成功起跑线 用成功智力教育法培养你的孩子
  • 刘永吉主编 著
  • 出版社: 北京:中国档案出版社
  • ISBN:7801662288
  • 出版时间:2002
  • 标注页数:297页
  • 文件大小:9MB
  • 文件页数:309页
  • 主题词:儿童教育

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图书目录

第一篇 家庭教育的核心:成功智力第1章 打破考试的神话3

目录3

高分未必高能11

不要把孩子当傻瓜11

三位一体——成功智力11

第2章 走出片面教育的误区11

高分者的悲哀24

我们忽视了哪些教育环节?谁能解决“结构不好”的问题?教育要从了解孩子入手第3章 创造和实践缔造成功24

创造性智力是第一推动力实践性智力的丰富内涵第4章 成功家庭的教子经36

用言传身教影响孩子53

第二篇 培养孩子的分析性智力第5章 学龄前的智能开发53

关注孩子的学习能力53

注重良好习惯的培养53

激发孩子的创造力53

从零岁开始智力开发67

了解儿童独特的思维方式学龄前孩子应该学什么?第6章 发展孩子的数学天赋67

培养孩子的时空概念84

突破“惟一答案”的束缚数学想像力生活中的数学道理第7章 让书籍陪伴孩子成长84

改变孩子的厌书情绪98

给孩子手边备些书98

第8章 教孩子掌握美妙语言98

大声读书的乐趣98

与孩子共享好书98

婴幼儿的口语117

妙趣横生的口语练习117

让孩子喜欢方块字117

鼓励孩子即兴创作117

用电脑帮助写作117

第三篇 开发孩子的创造性智力第9章 家庭是创造力的摇篮117

给孩子足够的智力刺激131

什么样的家庭能激发创造力?营造民主和谐的家庭气氛第10章 发现孩子的创造火花131

第11章 好奇是创造的驱动力141

创造力小测试141

创造力是不断增高的141

呵护孩子稚嫩的创造力141

识别孩子的创造力141

迎接孩子问题的挑战158

巧妙地引发求知欲158

让孩子做头脑体操158

提供一个自然的学习环境第12章 在游戏中激发好创意158

游戏是绝佳的学习手段171

创造力是玩出来的171

孩子的玩具在哪里?171

大人是孩子的好玩伴171

第13章 让孩子做自己的主人171

第14章 做孩子坚实的后盾181

拓宽孩子的思维181

解放孩子的手和脑181

解放孩子的空间181

鼓励孩子异想天开193

让孩子树立雄心壮志193

用达观的心态感染孩子193

创造的功利心不可重193

第15章 从性格中汲取创造力193

宽宏大度的心胸199

第16章 激发创造力的催化剂199

追根究底的韧劲199

挑战权威的勇气199

细致观察207

发散思维207

勤于动手207

第四篇 增强孩子的实践性智力第17章 自信让孩子更能干207

别让孩子轻易言败214

让孩子说“我能行”214

不要对孩子求全责备214

第18章 燃烧生活的激情214

寻找使孩子激动的事情222

第19章 锻造孩子坚强的意志222

激发孩子做事的热情222

热忱是一种伟大的力量222

启动强大的意志力229

成功者都是最努力的人229

协助孩子走好人生的每一步第20章 提升孩子的社交智能229

社交智能的奥秘240

学会建立和保持友谊240

发现孩子的“帅才”240

第21章 丰富孩子的见识阅历240

第22章 集中分散的精力256

提高预测力和判断力256

灵活地适应社会环境256

把握生活的常识256

见识是生活的智慧256

专注是成功的钥匙265

训练孩子的专注力265

防止走神溜号的方法265

第23章 好习惯要早养成265

习惯是把双刃剑286

规范健康的生活习惯286

给孩子布置家务活286

纠正孩子的不良习惯286

第24章 让孩子富有理性286

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