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序言1

前言1

第一章“相持矛盾”的提出及其概念1

第一节 学科新要素建立的基本原则与条件3

一、新要素要具有自身的本质个性特征3

二、新要素在本学科要素中是未曾有的4

三、新要素的内涵是基本健全的4

第二节 相持矛盾的提出5

一、符合学科新要素建立的基本条件5

二、相持矛盾提出的启迪6

三、相持矛盾无处不有、无物不生10

第三节 相持矛盾的基本概念25

一、什么是相持矛盾？25

二、相持矛盾与相关范畴26

三、相持矛盾与非相持矛盾27

第二章 相持矛盾的本质特性29

第一节 阶段性与广泛性29

一、阶段性29

二、广泛性31

第二节 长久性与复杂性32

一、长久性32

二、复杂性37

第三节 相持性与激烈性42

一、相持性42

二、激烈性43

第四节 过渡性与艰难性45

一、过渡性45

二、艰难性46

第五节 妥协性与排他性52

一、妥协性52

二、排他性53

第六节 求同性与存异性55

一、求同性56

二、存异性59

第七节 对立性与统一性61

一、对立性61

二、统一性62

第三章 解决相持矛盾的原理和方法64

第一节 从拾贝中求得哲理收获64

拾贝之一：朝鲜战争停战谈判相持矛盾的解决及哲理收获64

拾贝之二：中英香港地区回归中国谈判的相持矛盾的解决及哲理收获70

拾贝之三：抗日战争中日相持矛盾的解决及哲理收获80

拾贝之四：“文化大革命”中两大派革命群众相持矛盾的解决及哲理收获82

拾贝之五：袁隆平成功研发水稻杂种优势的相持矛盾的解决及哲理收获86

第二节 拾贝收获得出：相持矛盾解决的原理和方法90

一、敌我相持矛盾解决的原理和方法90

二、人民内部相持矛盾解决的原理和方法96

三、主客体间相持矛盾解决的原理和方法102

第四章 相持矛盾的价值和意义125

第一节 相持矛盾在矛盾学说中占有重要地位125

一、矛盾学说的发展需要相持矛盾126

二、相持矛盾丰富了矛盾学说理论宝库128

三、相持矛盾在矛盾学说中举足轻重140

第二节 相持矛盾在社会实践中具有重要作用144

一、相持矛盾及其理论方法来自社会实践144

二、相持矛盾及其理论方法能够指导和影响社会实践147

第五章 相持矛盾的应用152

第一节 解决巴以争端问题相持矛盾的设想152

一、巴以争端问题的由来153

二、解决巴以争端相持矛盾的前提条件155

三、解决巴以相持矛盾须采用的原理和方法157

第二节 解决朝鲜半岛无核化问题相持矛盾的设想160

一、解决朝鲜无核化问题相持矛盾的设想160

二、解决韩国及驻韩美军无核化问题相持矛盾的设想168

第三节 解决祖国海峡两岸和平统一问题相持矛盾的设想174

一、两岸问题的由来174

二、两岸和平统一的根本障碍179

三、解决两岸和平统一问题的前提和条件182

四、解决两岸和平统一问题须采用的原理和方法187

第四节 美国遏制与中国反遏制战略对策的设想196

一、中国的崛起谁也阻挡不了197

二、美国对中国的遏制始终如一206

三、美国遏制中国的具体战略217

四、美、中之间会发生战争吗？229

五、中国反遏制美国战略的原理和方法238

六、中国反遏制美国的具体战略举措239

附述 马克思主义的矛盾学说是发展创新的学说263

一、马克思主义矛盾学说要素新探264

二、马克思主义矛盾学说的改造创新312

参考文献350

后记359