社区心理学原理 观点与应用 第3版PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载

社区心理学原理 观点与应用 第3版PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

引言 社区心理学概述1

社区心理学是什么1

社区心理学不是什么2

社区心理学原理3

各章内容的组织6

第一部分 社区心理学的产生与发展11

第一章 生活是一出肥皂剧11

心理问题的发病率与流行率13

机构收容人口13

精神卫生门诊医疗16

酒精滥用与药物滥用18

犯罪行为与受害人19

儿童与青少年问题20

医疗问题与慢性病22

专栏1-1 对健康问题的心理社会适应：生殖器疱疹案例23

天灾人祸25

婚姻和生育26

离婚28

经济与就业30

闲暇时间与价值变迁35

美国社会的孤独感36

专业医疗资源的有限性37

医疗模式的问题39

本章小结42

第二章 社区心理学之发端44

心理卫生保健在福利制度中的产生45

社区心理卫生运动48

从社区心理卫生运动到社区心理学50

应用社会心理学与反贫困之战的影响52

社区心理卫生运动的主要议题56

去机构化57

专栏2-1 无家可归者57

住院医疗的社区替代方案60

专栏2-2 有力的社区支持61

少数民族和其他服务不足群体64

儿童与青少年65

本章小结69

第二部分 社区心理学的理论73

第三章 一张社区心理学的概念路线图73

多伦温德模型73

压力性生活事件74

人与环境75

结果76

专栏3-1 贫穷、失业与社会问题77

基于多伦温德模型的干预机会81

危机干预81

强化心理调节的干预83

强化情境调节的干预85

诱发压力性生活事件的个人心理特点85

增大压力性事件发生风险的情境87

对压力性生活事件的预防90

本章小结91

第四章 生态学类比93

生态学作为一种范式94

范式转换95

专栏4-1 生态学视角的社区研究96

对于研究事业的意义99

生态学原理100

相互依存102

资源流通103

适应104

专栏4-2 比利时吉尔的行为-环境适应106

自然演替108

专栏4-3 中国香港养老住宅产业的繁荣109

心理卫生与司法110

司法作为生态学类比中的一个因素111

适应司法变革113

专栏4-4 儿童保护法变革的意外后果116

生态学与价值观118

生态学与实践119

本章小结121

第五章 心理学有关环境的五种构念123

社会环境对行为和幸福感的影响124

主观社会气氛124

社会角色128

社会资本：社区认知、行为与网络133

物理环境对行为和幸福感的影响140

社会-物理环境：行为背景142

专栏5-1 费尔韦瑟旅舍147

补充：如何看待个体差异的作用151

本章小结153

第六章 标签理论：作为疾病模型的替代品154

标签理论发展的社会背景155

标签理论的基本原理155

初级偏常与次级偏常156

文化刻板印象与标签157

何时违反剩余规则可能被贴标签158

诊断与标签理论161

行为被标签同化163

耻辱印记165

利用司法减少污名168

某些警示169

本章小结170

第七章 适应、危机、应对与支持172

适应172

危机与神经症174

专栏7-1 对压力性生活事件的研究177

易感性：一个综合性视角180

应对181

应对的一般特征181

专栏7-2 波丽安娜与快乐游戏183

危机解决的几个阶段188

化创伤为应力189

应对与宗教191

社会支持191

社会支持的理论与研究192

专栏7-3 文化语境中的应对与支持196

社会支持研究的新方向202

专栏7-4 对于失能者的支持干预205

本章小结207

第三部分 社区心理学的应用211

第八章 预防211

预防领域的基本概念213

指征性（二级）预防215

初级心理卫生项目215

专栏8-1 对虐童行为的预防：误报问题217

指征性心理卫生预防的局限性219

全员性与选择性（初级）预防221

能力建设227

专栏8-2 一场成功的学校变革231

梯级风险预防234

专栏8-3 抢步与领英：一项选择性预防实验238

艾滋病预防244

学校作为预防工作开展的重要场所249

立足于社区的健康促进250

本章小结251

第九章 自助团体253

自助团体的发展254

发展的现实原因256

自助团体的类型258

自助团体的性质260

自助团体动力学262

自助团体与理想家庭模型263

自助团体如何实现其功能265

自助与生态学构念271

自助团体是否有效274

匿名戒酒者协会与嗜酒者康复275

一项控制性实验278

启动自助团体280

倡议团体280

本章小结283

第十章 变革问题284

创设新的环境285

专栏10-1 青少年生活中心288

对既有环境的变革290

系统理论290

一阶变革与二阶变革291

组织的变革、发展与学习292

变革的成果与满意度目标295

变革的社会语境296

有关环境变革的案例研究301

一个州立精神病院的改革301

关爱智障人士的司法判决304

州范围内的计划性变革：得克萨斯教育奇迹306

本章小结312

第十一章 学校废除种族隔离：社会层面的干预314

奴隶制、种族隔离与美国宪法316

美国有色人种协进会及其诉讼策略317

社会科学理论与种族融合322

学校废除种族隔离的成功：一个研究案例325

废除种族隔离之后328

未来的问题330

本章小结331

第十二章 社区发展与社会行动333

问题定义的政治学333

指责受害人334

悖论与赋权335

众望所寄的社区337

社区发展338

社会行动346

社会行动的一个范例：爱渠业主协会347

专栏12-1 “健康、环境与司法中心”和环境公正运动351

本章小结355

第十三章 科学、伦理和社区心理学的未来357

生态与科学357

社区干预的伦理362

跨学科的社区心理学365

生态与心理政治效度367

专栏13-1 生态-心理政治模型应用于物理环境370

世界各国的社区心理学370

本章小结371

参考文献373

人名索引414

主题索引428

译者后记439