图书介绍
创业型大学本土化的中国模式研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 付八军著 著
- 出版社： 北京：中国社会科学出版社
- ISBN：9787520336758
- 出版时间：2018
- 标注页数：309页
- 文件大小：45MB
- 文件页数：326页
- 主题词：高等学校－教育建设－研究－中国
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图书目录
引论1
上篇 本体论17
第一章 创业型大学的内涵17
第一节 创业型大学本土化的理论误解17
一 将创业型大学的含义局限于学者的个别化或者阶段性观点20
二 将创业型大学的组织特性或者说灵魂归结于学术资本主义23
三 将创业型大学学术资本转化局限于科研成果向生产力转化26
第二节 创业型大学内涵的溯源性解读30
一 解读伯顿·克拉克的创业型大学观30
二 解读亨利·埃兹科维茨的创业型大学观36
三 提取克拉克与埃兹科维茨关于创业型大学内涵的最大公约数40
第三节 创业型大学本土化的内涵诠释47
一 建立创业型大学本土化理论体系的现实需要47
二 创业型大学中国化的分析框架及其内涵要点54
三 确立中国创业型大学本土化内涵的时代意义61
第二章 创业型大学的类型64
第一节 创业型大学的分类依据65
一 基于两位创业型大学理论鼻祖的案例高校进行分类65
二 基于战略目标定位而对中国的创业型大学进行分类68
三 基于科学能力与创业能力而对创业型大学进行分类70
四 基于创业型大学学术资本转化的三大领域进行分类73
第二节 教学服务类创业型大学76
一 彰显有效知识传承：教学服务类创业型大学的时代价值77
二 强化市场竞争能力：区别于教学服务型大学的显著特征79
三 打造教学服务平台：教学服务类创业型大学的变革趋势83
四 公益型与营利型：教学服务类创业型大学的两种模式86
第三节 学术应用类创业型大学88
一 教学科研双螺旋发展：学术应用类创业型大学的基本特征89
二 研究的目的在于应用：学术应用类创业型大学的科研取向93
三 地方新建本科院校：学术应用类创业型大学的建设主体96
四 公益型与营利型：学术应用类创业型大学的两种模式99
中篇 实践论105
第三章 创业型大学的中国实践105
第一节 创业型大学本土化的实践误区106
一 以直接筹措经费作为主导目标的创业型大学建设不合国情107
二 无视创造性人才培养的创业型大学建设更加容易招致抵制111
三 未能着力于推动教师转型而导致创业型大学建设劳而无功115
第二节 创业型大学本土化的制度缺失118
一 创业型大学现有的制度环境分析119
二 创业型大学应有的制度环境构思122
三 创业型大学应对制度缺失的策略128
第三节 创业型大学建设的中国化模式132
一 从应用型大学的高度与广度推动地方高校转型132
二 应用型大学的精神实质或者灵魂在于学以致用136
三 学以致用只是彰显应用取向的实用主义学术观138
第四章 应用型大学的自力更生143
第一节 应用型大学的成果转化144
一 科研转向：应用型大学成果转化的制度创新145
二 学科调整：应用型大学成果转化的院系改革148
三 平台建设：应用型大学成果转化的组织保证151
四 教师选聘：应用型大学成果转化的文化塑造154
第二节 应用型大学的人才培养157
一 供给侧改革与应用型大学人才培养的契合度158
二 应用型大学人才培养供给侧改革的内涵要点163
三 应用型大学人才培养供给侧改革的终极追求168
第三节 应用型大学的经费渠道173
一 以地方本科院校作为起点的应用型大学经费收支结构分析174
二 以特色研究型大学作为起点的应用型大学经费收支结构分析181
三 两类基于不同起点应用型大学经费收支结构的比较与思考186
下篇 价值论193
第五章 创业型大学的历史使命193
第一节 世界高等教育演进的规律探寻193
一 大学以高深学问作为服务产品从未发生过改变195
二 大学以人才培养作为基本目标从未发生过改变198
三 大学以社会需求作为办学起点从未发生过改变201
四 大学以办学经费作为第一资源从未发生过改变204
第二节 创业型大学普遍性的价值冲突208
一 创业型大学学术文化与商业文化的价值冲突210
二 创业型大学知识传承与知识应用的价值冲突215
三 创业型大学传统学科与创业学科的价值冲突219
第三节 创业型大学本土化的时代意蕴223
一 逆向增强高校办学自主权224
二 正面提升教学育人实效性227
三 直接去除科学研究泡沫化230
四 间接实现校内行政高效化233
第六章 创业型大学的未来展望237
第一节 创业型大学本土化的发展阶段237
一 应用型大学建设的奠基阶段239
二 “自力更生”能力的展现阶段243
三 创业型大学概念的消亡阶段250
第二节 中国高等教育决策的价值基础254
一 从“公共利益”到“共同利益”的合理性分析255
二 “共同利益”框架下高等教育变革的趋势258
三 政府顺应高等教育变革趋势的价值向度262
第三节 创业型大学中国化的前景预测267
一 创业型大学中国实践的积极因素分析268
二 创业型大学中国实践的消极因素分析271
三 中国创业型大学概念的两条消亡路线275
结语279
参考文献281
后记——“静”的力量304