图书介绍

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新建本科院校教学管理创新研究
  • 马周琴著 著
  • 出版社: 北京:团结出版社
  • ISBN:9787512658783
  • 出版时间:2018
  • 标注页数:137页
  • 文件大小:20MB
  • 文件页数:145页
  • 主题词:高等学校-教学管理-研究

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图书目录

第一章 新建本科院校教学管理创新的背景与动因1

一、概念界定1

二、新建本科院校教学管理创新的背景——新建本科院校转型2

三、新建本科院校教学管理创新的动因7

第二章 新建本科院校的人才培养定位21

一、国外应用性大学的实践21

二、新建本科院校人才培养定位存在的问题25

三、新建本科院校的人才培养定位28

第三章 新建本科院校人才培养模式创新39

一、“人才培养模式”概念界定39

二、国外应用型本科教育人才培养模式介绍40

三、国内人才培养模式的归纳44

四、新建本科高校人才培养模式设计49

五、新型应用型人才培养模式的应用52

第四章 新建本科院校教学管理模式创新61

一、高校教学管理模式的分类61

二、科层制模式、社团式模式与市场式模式比较62

三、目前我国新建本科高校教育管理存在的问题64

四、“服务型校院”教务管理模式的提出70

五、创新“服务型校院二级”教学管理模式的主要举措75

第五章 学分制下新建本科高校教学管理运行83

一、学分制研究83

二、学分制下新建本科院校教学管理运行88

第六章 大数据时代新建本科院校教学管理创新101

一、“互联网+教育”对高等教育教学管理的影响101

二、大数据时代新建本科院校教学管理难题107

三、“互联网+教育”时代我国新建本科高校教学管理111

第七章 新建本科院校教学质量监控体系重构117

一、概念界定117

二、国内外高校质量监控体系借鉴118

三、新建本科院校质量保障体系的现状与问题121

四、重构新建本科院校教学质量监控体系125

参考文献133

后记137

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