图书介绍
“互联网+”背景下高等教育信息化的改革与创新研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 黄贤明，梁爱南，张汉君著 著
- 出版社： 长春：东北师范大学出版社
- ISBN：9787568141147
- 出版时间：2018
- 标注页数：278页
- 文件大小：45MB
- 文件页数：286页
- 主题词：高等教育－信息化－研究－中国
PDF下载
下载说明
“互联网+”背景下高等教育信息化的改革与创新研究PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
第一章 高等教育信息化的基础理论1
第一节 高等教育信息化的内容与目的1
第二节 高等教育信息化的要素与特征5
第三节 国内外教育信息化的历史沿革10
第二章 “互联网＋”给中国高等教育带来的机遇与挑战21
第一节 “互联网＋教育”的核心与本质21
第二节 “互联网＋”给中国高等教育带来的机遇25
第三节 “互联网＋”给中国高等教育带来的挑战30
第三章 “互联网＋”背景下在线教育与传统教育的对比研究36
第一节 在线教育是对传统教育的延伸而非颠覆36
第二节 传统教育机构的互联网变革之路39
第三节 以互联网思维布局在线教育市场的研究41
第四章 大数据时代教学模式的创新研究49
第一节 基于项目的学习模式49
第二节 基于网络的协作学习模式53
第三节 基于资源的主题教学模式57
第四节 基于问题的信息化教学模式60
第五章 大数据时代下高等教育信息化平台建设66
第一节 大数据时代下微课教学设计模式66
第二节 大数据时代下慕课的基本特征与课程模式86
第三节 大数据时代下微课与慕课的未来发展96
第六章 同步网络课堂交互行为的研究分析102
第一节 交互理论的概述102
第二节 网络课堂学习中的交互研究105
第三节 对话型同步网络课堂的创新应用109
第七章 云计算移动自主课堂教学模式的构建114
第一节 云课堂中师生进入自主学习角色114
第二节 云计算网络移动自主课堂的改革突破117
第三节 云计算构建网络移动自主课堂教学的重要性130
第八章 高校教学系统的信息化设计134
第一节 教学系统信息化设计概述134
第二节 信息化教学设计151
第三节 多媒体教学设计160
第四节 ASSURE教学设计165
第九章 信息技术支持的学与教变革发展的新动向172
第一节 中国信息技术支持的学与教变革的发展动态172
第二节 国际信息技术支持的学与教变革的发展动态174
第三节 信息技术支持的学与教变革的中外对比分析177
第十章 信息技术与教学课程的整合研究181
第一节 信息技术与课程整合的基本原则181
第二节 信息技术与课程整合的阶段和层次184
第三节 信息技术与课程融合的三种模式190
第十一章 网络信息安全信息分析193
第一节 信息安全的问题及目标研究194
第二节 网络安全机制解析198
第三节 网络安全结构体系的分析204
第十二章 高校信息化教学资源库的建设209
第一节 信息化教学资源的分类及特点209
第二节 信息化教学资源的检索与获取214
第三节 教学资源库建设的原则与保证223
第四节 信息化教学资源库的建设标准230
第十三章 高校数字化智能校园的信息安全建设236
第一节 机房智能化信息管理系统的建设策略236
第二节 教学联合体网站平台的建设方案241
第三节 校园网双层入侵检测系统的建构245
第四节 校园教学管理信息化的延伸与发展251
参考文献277