图书介绍
语文课堂教学艺术经典案例评析《梦山书系》PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 黄伟主编 著
- 出版社： 福州：福建教育出版社
- ISBN：9787533479121
- 出版时间：2018
- 标注页数：369页
- 文件大小：39MB
- 文件页数：380页
- 主题词：语文课－课堂教学－教学研究－中小学
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图书目录
第一章 课堂教学运营的智慧1
第一节 课堂教学设计的智慧1
一、情境教学设计的艺术1
二、主问题设计的艺术10
三、选点设计的艺术25
四、读写结合的艺术43
第二节 课型营构的智慧50
一、对话商谈的课堂营构艺术51
二、课题研讨式课堂营构艺术62
三、问题探究的课堂营构艺术73
四、知识学习的课堂营构艺术82
五、小组合作的课堂营构艺术89
第三节 课堂教学运作的智慧93
一、课堂教学导入的艺术94
二、课堂教学预设的艺术100
三、课堂教学生成的艺术108
第二章 课堂学习管理的技巧115
第一节 课堂学习活动的管理115
一、借助小组组织学习的管理技巧115
二、借助问题引领学习的管理技巧118
三、借助对话激发学习的管理技巧122
第二节 课堂学习心智的管理126
一、调控学生课堂情感的技巧126
二、调控学生课堂思维的技巧131
第三节 课堂学习的时空管理134
一、规划课堂自学的技巧135
二、课堂讨论时机的管理138
第四节 课堂学习的特殊管理141
一、课堂生成的管理技巧142
二、课堂意外处理的技巧145
第五节 课堂学习成效的管理148
一、学生学习结果呈现的技巧148
二、学生学习效果反思的技巧152
第三章 课堂教学意蕴的奥妙156
第一节 课堂教学结构的奥妙156
一、课堂教学环节设计的艺术157
二、课堂教学结构搭建的艺术167
三、探究式教学结构建构的艺术171
四、板块式教学结构构建的艺术175
第二节 课堂教学内容处理的奥妙182
一、学生经验引入的艺术183
二、教学重难点突破的艺术194
三、课外资源化用的艺术205
四、学习起点准确把握的艺术213
五、学习状态及时引导的艺术216
第三节 课堂教学应对的奥妙223
一、精巧提问的艺术224
二、课堂问题生成的艺术236
三、课堂问题理答的艺术240
四、课堂动力激发的艺术274
五、课堂教学追问的艺术277
第四章 课堂教学入境的云梯282
第一节 课堂教学求知练能的云梯282
一、知能转化的艺术283
二、学习新方法实施的艺术294
三、课堂新模式推进的艺术297
四、教学新媒体运用的艺术303
第二节 课堂教学诱思启智的云梯307
一、课堂教学启发诱导的艺术307
二、课堂问题情境创设的艺术318
三、课堂思维培养的艺术322
第三节 课堂教学育情审美的云梯327
一、课堂教学育情的艺术328
二、课堂教学立美的艺术335
三、散文教学体验的艺术343
第四节 课堂教学修德立人的云梯352
一、课堂教学修德的艺术352
二、课堂教学立人的艺术359
三、课堂教学激趣的艺术366