图书介绍
高等教育的生命线 高等教育质量的理论与实践问题研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 董泽芳主编 著
- 出版社： 武汉：武汉大学出版社
- ISBN：9787307070295
- 出版时间：2009
- 标注页数：487页
- 文件大小：4MB
- 文件页数：496页
- 主题词：高等教育－教育质量－研究
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图书目录
导言1
第一篇 理论分析篇13
第一章 高等教育质量概述13
第一节 质量概念探析13
第二节 高等教育质量构成与标准20
第三节 高等教育质量的主要特征36
第二章 高等教育质量观分析48
第一节 高等教育质量观的分析视角48
第二节 高等教育质量观的影响因素68
第三节 多元的高等教育质量观76
第三章 科学发展观视域中的高等教育质量89
第一节 以人为本：高等教育质量的本质属性89
第二节 全面协调：高等教育质量的主要特征98
第三节 统筹兼顾：高等教育质量的有效保障109
第四节 持续发展：高等教育质量的根本目的122
第四章 我国高等教育质量观的共性与个性133
第一节 我国高等教育质量观的共性要求134
第二节 我国高等教育质量观的个性特色145
第三节 共性与个性质量观的和谐统一167
第二篇 现状研究篇175
第五章 我国高等教育质量现状研究175
第一节 高等教育质量提高的背景与举措175
第二节 我国高等教育质量中存在的主要问题220
第六章 影响高等教育质量的宏观因素分析244
第一节 国际形势对高等教育质量的影响244
第二节 政治因素对高等教育质量的影响253
第三节 社会因素对高等教育质量的影响267
第四节 基础教育对高等教育质量的影响275
第七章 影响高等教育质量的中观因素分析282
第一节 办学理念对高等教育质量的影响282
第二节 高等学校管理对高等教育质量的影响287
第三节 学科建设对高等教育质量的影响296
第八章 影响高等教育质量的微观因素分析305
第一节 教师在提高高等教育质量中的地位与作用305
第二节 学生在提高高等教育质量中的地位和作用312
第三节 教育资源对高等教育质量的影响325
第三篇 策略探讨篇333
第九章 提高质量是高等教育的生命线333
第一节 提高质量是时代发展的强烈呼唤333
第二节 提高质量是高校发展的迫切需求343
第三节 提高高等教育质量是一项系统工程355
第十章 提高高等教育质量的宏观对策思考359
第一节 高等教育体制改革的思考359
第二节 创新高等教育制度378
第三节 优化高等教育环境393
第十一章 提高高等教育质量的中观对策思考409
第一节 更新观念是先导409
第二节 加强建设是基础420
第三节 改革教学是关键429
第四节 完善评价与监控体系是保障437
第十二章 提高高等教育质量的微观对策思考449
第一节 提高质量要求高校教师成为创新型教师449
第二节 提高质量要求大学生学会自主学习464
第三节 提高质量呼唤构建和谐的师生关系473
参考文献481
后记485