图书介绍

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高等教育社会学
  • 王处辉主编 著
  • 出版社: 北京:高等教育出版社
  • ISBN:9787040263114
  • 出版时间:2009
  • 标注页数:701页
  • 文件大小:118MB
  • 文件页数:720页
  • 主题词:高等教育-教育社会学-研究生-教材

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图书目录

第一编 教育社会学与高等教育社会学学科论1

第一章 教育社会学发展的历史与现状3

第一节 教育社会学的定义和性质4

第二节 教育社会学的发展历程11

第三节 教育社会学的基本理论23

第四节 中国的教育社会学研究现状32

第二章 高等教育社会学的研究对象与方法43

第一节 高等教育社会学的研究意义44

第二节 高等教育社会学的研究对象55

第三节 高等教育社会学方法论62

第二编 社会系统中的高等教育73

第三章 高等教育行动的社会建构75

第一节 与高等教育行动相关的社会行动理论76

第二节 高等教育行动的社会形态86

第三节 高等教育行动的社会互构体系90

第四章 社会结构对高等教育的规定性107

第一节 经济结构对高等教育的规定性109

第二节 政治结构对高等教育的规定性121

第三节 文化结构对高等教育的规定性130

第五章 高等教育的社会功能143

第一节 教育功能与高等教育功能研究概述145

第二节 高等教育的个体社会化功能152

第三节 高等教育的文化功能164

第四节 高等教育的经济功能171

第五节 高等教育的科技创新功能181

第六节 高等教育的社会服务功能187

第六章 高等教育管理体制及其社会基础195

第一节 高等教育管理体制的社会基础196

第二节 欧美教育发达国家的高等教育管理体制200

第三节 中国高等教育管理体制发展历程206

第七章 社会差异对高等教育机会的影响215

第一节 教育机会均等理论216

第二节 地区差异对高等教育机会的影响230

第三节 社会阶层差异对高等教育机会的影响241

第四节 性别差异对高等教育机会的影响247

第五节 民族差异对高等教育机会的影响253

第八章 高等教育中的社会评价系统259

第一节 高等教育评价的目的与功能260

第二节 高等教育评价的基本原则273

第三节 高等教育质量评价的指标体系280

第四节 我国高等教育评价现状分析291

第三编 高等学校自身的社会系统303

第九章 高等学校组织体中的若干基本社会角色305

第一节 大学教师306

第二节 大学的学生311

第三节 大学里的行政人员316

第十章 高等学校教师与学生的社会心理327

第一节 高等教育社会心理研究体系及其构建328

第二节 大学生的心理发展336

第三节 大学生心理健康及心理健康教育347

第四节 高校教师职业特点、社会压力与心理健康355

第十一章 高等学校中的主要社会组织367

第一节 高等学校组织的特性368

第二节 高等学校的行政组织377

第三节 高等学校的学术组织383

第四节 高等学校的班级组织389

第五节 高等学校的学生社团组织393

第十二章 高等学校运行中的社会互动401

第一节 高校教学活动中的师生互动402

第二节 高校科研团队内部的人际互动408

第三节 高校教研人员与行政人员的互动411

第四节 高校产、学、研之间的互动414

第五节 高校之间的校际互动419

第十三章 高等学校的社会群体与社会分层427

第一节 高等学校的群体构成428

第二节 高等教育与社会分层431

第三节 高校教师群体的社会分层443

第四节 高校大学生群体的社会分层457

第十四章 高等学校中的权力定位与权力关系465

第一节 高等学校的权力及其特点466

第二节 行政权力与学术权力470

第三节 教师权利474

第四节 学生权利478

第十五章 高等学校中人才的社会流动485

第一节 社会流动的含义486

第二节 高等教育系统中的学生流动489

第三节 高等教育系统中的人才流动494

第四节 高等学校教职工的“双肩挑”式流动510

第四编 我国高等教育领域的社会问题及对策517

第十六章 高等教育领域社会问题的产生原因519

第一节 社会问题概述520

第二节 社会问题的基本理论534

第三节 高等教育领域社会问题产生的原因544

第十七章 我国大学的办学特色问题557

第一节 对大学办学特色的理解558

第二节 国外大学办学特色形成的因素分析562

第三节 我国大学办学特色形成过程中面临的问题与对策566

第十八章 我国高校科研组织创新与改革问题573

第一节 与科研组织创新相关的基本理论问题574

第二节 目前我国高校科研组织机制中存在的问题578

第三节 对我国高校科研组织创新的建议582

第十九章 我国高等教育经费来源多元化问题589

第一节 当今世界高等教育经费来源多元化已成为一种趋势590

第二节 中国高等教育经费来源的多元化及其趋势595

第三节 对A大学教育经费来源的个案分析604

第四节 大学经费来源多元化的意义609

第二十章 我国现行高等教育成本分担政策实施中的问题613

第一节 教育成本分担政策对我国高等教育发展发挥了重要作用614

第二节 我国实施教育成本分担政策中存在的偏差616

第二十一章 我国高等院校学生的就业问题625

第一节 当前我国高校学生的构成状况及其就业形势626

第二节 影响高校学生就业的多重社会因素633

第三节 发挥高校主导作用,寻求解决学生就业困境的措施637

第二十二章 我国高等院校中的越轨行为问题643

第一节 高等院校组织越轨行为645

第二节 高校教师越轨行为667

第三节 高校学生越轨行为679

后记699

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