图书介绍
中学班主任工作常见问题与解决策略PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 庄传超编著 著
- 出版社： 世界图书出版公司北京公司
- ISBN：9787510000010
- 出版时间：2008
- 标注页数：221页
- 文件大小：13MB
- 文件页数：230页
- 主题词：中学－班主任－工作
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图书目录
话题一 培养班级骨干的服务意识1
莫让学生干部变成“小官僚”1
“探头”？“火车头”？4
话题二 建立有效的班级管理制度9
班级究竟如何“管”9
话题三 理顺班级人际关系19
师生对抗—没有硝烟的战争19
小群体，大影响22
话题四 营造良好的班级文化氛围27
如何让班级充满生长的气息27
话题五 思想方面的新倾向39
对人对事“自我中心”39
事不关己，高高挂起44
话题六 多种多样的心理问题49
身体强壮，心理脆弱49
竞争变成了勾心斗角55
话题七 新新人类的审美观63
比酷，不崇尚高尚美63
比谁家有钱，不比贡献68
话题八 对特别学生也得真爱77
公开向老师挑衅77
倔强的面孔81
那些“刺儿头”学生86
话题九 打造良好学风，促进学生学习91
被迫读书的那一群91
偏爱口袋书99
话题十 应对社会不良诱惑的挑战105
沉溺网络，远离现实105
疯狂追星，盲目时尚113
话题十一 青春期阶段的必然教育123
“地下”“地上”成对成双123
都有一些逆反心理128
话题十二 让青春在活动中飞扬137
走出校门，认识社会137
让平常的学习也精彩148
话题十三 紧迫的生命安全教育159
学习应对重大自然灾害159
漠视生命的问题167
话题十四 家庭教育难题177
单亲家庭子女教育问题177
当孩子离家出走后182
话题十五 和家长沟通的艺术187
遇上了麻烦家长187
怎样使家长会受欢迎191
指导家长正确教育孩子195
话题十六 促进中学班主任的专业发展199
进修：促使班主任的专业素养快速提升199
阅读：促进中学班主任专业发展的阶梯204
让反思成为班主任的一种专业习惯207
科研与写作：班主任专业发展的催化剂209
校本培训：中学班主任专业成长的基地212
参考文献219
后记221