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第一部分：偏旁笔画1

偏旁“系”怎么读1

偏旁与部首不要混淆起来1

“辉”“举”等字的部首是什么2

“色”和“支”是部首吗3

“燕”的第七笔是提吗3

“乃”字的起笔部首是“丿”还是“？”4

“般”字的第五笔为何要缩短长度5

怎样弄清容易混淆的汉字笔画关系6

“小”作部件时什么情况下竖钩改为竖8

怎样指导学生掌握“木”在合体字中的写法9

“阝”的第一笔名称是什么10

“子”字的第二笔名称是什么11

笔画名称二问12

关于笔画名称的问答13

“老”字的笔顺是怎样的13

“里”“果”的笔顺为何不同14

“爽”“幽”的笔顺是怎样的15

“蹈”字的笔顺究竟是怎么样的16

有“先两边后中间”的笔顺之说吗16

容易写错笔顺的字17

第二部分：语音文字21

“er”到底是单韵母还是复韵母21

怎样读“V”21

“壳”的qiào、ké二音如何区分22

这几个音节不算整体认读音节行吗23

怎样准确辨认韵头、韵腹、韵尾25

ABB式形容词中“B”的标调和读法27

ABB式叠字形容词中的“B”可以读原调吗28

怎样分辨“和”字的六种读音29

“荫”还有“yīn”的读音吗31

“哟”读yōu还是yō31

“行”字有几种读音32

这个“抹”字读什么33

“一曲完了”的“了”读什么33

这个“教”字怎么读34

这个“教”字究竟读什么35

“坞”读wū吗36

这两个“落”字怎么读37

这个“好”字怎么读38

这三个“澄清”该怎么读39

“垂蔓”的“蔓”怎么读39

“困难”的“难”读什么40

“都督”的“督”怎么读41

“朝虹雨”的“虹”怎么读41

“更羸”的“更”该怎么读42

“吓煞人”中的“煞”读什么42

“无雨山没腰”的“没”读什么43

这些字怎么读43

这个“折”读zhé还是shé44

“相差（chā）”还是“相差（chà）”45

“曝（pù）光”还是“曝（bào）光”46

“旋（xuàn）儿”还是“旋（xuán）儿”46

“背（bēi）包”还是“背（bèi）包”47

“擂鼓”的“擂”读léi还是lèi48

“薄（báo）雾”还是“薄（bó）雾”49

“薄膜”的“薄”读什么49

这个“数”读shǔ还是shù50

这个“缪”字怎么读51

《学弈》中的两个“为”怎么读51

这几个“为”该怎么读52

这些字该怎么读53

这个“将”字读何音53

这个“散”字怎么读54

“散落”的“散”读第几声55

“谁”字为何有两个读音56

“琢磨”的两种读音可以合并吗56

这儿的“系”字该怎么读57

“嫦娥奔（bèn）月”还是“嫦娥奔（bēn）月”58

“聪明”的“明”读不读轻声59

“孔子”“老子”的“子”读轻声吗60

“脚印儿”读轻声还是读儿化韵61

什么情况下读轻声61

“吐蕃（fān）”还是“吐蕃（bō）”63

怎样分辨“着（zháo）”和“着（zhuó）”64

“鼓鼓囊囊”的“囊”怎么读65

老舍的“舍”怎么读66

“排忧解难”的“难”该怎么读66

“屡见不鲜”的“鲜”读第几声68

“2000年”怎么读69

“蜗牛的奖杯”逻辑重音落在哪里70

戏曲歌词里的“的”字应唱成什么音70

怎样正确书写汉语拼音字母71

“一心一意”里的“一”该怎么注音73

怎样指导学生掌握容易读错的字73

“肉”字是什么结构75

“办”是什么结构76

“裹”是什么结构76

“韭”“至”是什么结构77

“愿”“摩”是什么结构78

“街”“湖”是什么结构78

“角”“户”是什么结构79

“赶、爬、匙”等是什么结构80

“非”是独体字还是合体字81

“雀”字怎样进行字形分析82

“一时照片”对吗83

“妻”字怎么写83

怎样写好“大”字头的字83

怎样掌握“几”“儿”作底的字84

汉字因避重捺而改变笔形有哪些规律85

课本封面上不应该有不规范字86

形旁、声旁配合的特殊关系87

第三部分：词语句子90

怎样解释“月黑”一词90

“闭幕”的“闭”何解90

“菜色”是什么颜色91

“正是河豚欲上时”中的“上”何解91

“相声”二字的含义是什么92

“只道”是什么意思93

“韵角”何解94

“痛心疾首”的“疾”何解94

如何解释“秉烛夜游”95

“云蒸霞蔚”的“蔚”作何解释96

“血雨腥风”何解96

怎样理解“老师”一词98

怎样理解“金黄色的彩带”99

怎样理解“昆明湖围着长长的堤岸”99

“虎”字见功力100

为何将“做客”改为“作客”101

为何一处用“带”一处用“戴”103

“撮”字质疑104

质疑“脸红”104

“捏”字用得对吗105

“蓝莹莹”的“莹”用得对吗106

“了此残生”的“残”何解107

这里是否应该把“你”改为“您”107

有“粉骨碎身”之说吗108

“讫”与“迄”通用吗109

“决不会”“绝不会”有区别吗110

能说“一段红霞”吗110

这里应当用“连接”还是“联结”111

“毕毕剥剥”是否应改为“哔哔剥剥”112

“笼罩”的构成方式是什么113

怎样理解“联系上下文理解词语”114

短语可以称“词语”吗115

词·词语·短语·成语116

这道判断题判对还是错117

“是”字的非判断用法有哪些118

能说“吃水”吗120

“忽然”和“突然”怎样区分121

“黑马”一词为啥不含贬义122

“得意扬扬”与“得意洋洋”选用哪个123

能说“又肥又胖”吗124

“玉簪花”“菊花”能否去掉一个125

这个“也”字可否改为“就”125

再谈“腊梅”和“蜡梅”126

“丁冬”与“叮咚”可以互换吗126

选用“瘦弱”还是“柔弱”127

选用“精细”还是“精巧”128

用“你”还是用“他”129

是“钩”还是“勾”130

“蠢才”还是“蠢材”130

“搜集资料”还是“收集资料”131

“如雷灌耳”还是“如雷贯耳”132

“返朴归真”还是“返璞归真”132

“荒芜人烟”还是“荒无人烟”133

是“了不得”还是“不得了”134

“斐声中外”还是“蜚声中外”135

“迫不急待”还是“迫不及待”135

“精诚所加”还是“精诚所至”136

“净是输（书）”还是“尽是输（书）”137

是“步将”还是“部将”137

“溪”和“涧”哪个范围大138

能说“那条牛”吗138

“美轮美奂”中为何用“轮”139

“樱花”是否应改为“桃花”140

“终于”可否改为“最终”141

“我”可以解释为“我们”吗141

“安详”的“详”为何不用“祥”143

怎样正确区别使用“软弱”和“柔弱”143

能说“大会开会”吗144

第一个“显”字是多余的吗145

“一鼓一鼓”如何仿写词语146

“人材”是规范词形吗147

“漂浮”与“飘浮”怎样选用147

“飘渺”是否应改为“缥缈”148

“想像”“想象”哪是规范词形149

“身分”“身份”哪个规范150

怎样正确书写拟声词152

“融会贯通”的“会”可写成“汇”吗154

此处为何用“但是”连接155

句末是否少一个“的”字156

这一句如何断句157

这一句怎么读158

这两句各自强调什么158

哪一句是中心句159

第四部分：语法修辞161

关于确数、概数和序数161

小学阶段“的、地、得”用法分不分162

为何一个用“得”一个用“地”163

“已经”“基本”可同时修饰动词吗164

“旅游”不能带宾语165

“也许”与“可能”可连用吗167

这里用“地”还是“的”167

“发生了激烈的争吵”中为何用“的”168

不要滥用“使”字句169

小学阶段改病句应掌握哪些类型170

语言里的“羡余”现象172

这两句怎么变换173

这个句子怎么改174

这两种变换法都对吗175

这个句子怎样改写176

这个句子如何改为陈述句176

肯定句如何改为否定句178

可以说“红通通的红领巾”吗180

能说“想得认真”吗180

这个句子表达上有没有问题181

可以说“未（没有）……（之）前”吗182

可以说“出乎意料之外”吗183

可以说“大约……左右”吗184

这一句的病因是什么186

这一句有没有语病187

这个句子有没有语病187

这一句是否有语病188

这是病句吗189

这是个病句吗190

这段话有没有语病191

对一个句子的争议192

这个病句如何改193

这个病句如何修改193

这个病句怎么改195

这个病句怎样改196

这个病句怎样修改197

这个句子如何改才好197

这个病句哪种改法对198

这个病句怎么改才符合要求199

这几个病句怎么改199

这类病句如何修改200

这段话怎么修改202

这一句如何缩句202

这一句怎么缩句203

这个句子怎样缩句204

这个句子如何缩句204

《少年闰土》中这一句如何缩句205

这两句如何缩句206

这两个句子能否进行缩句207

这些句子如何缩句208

这类句子怎么缩句209

“缩句”二问210

“缩句”四问211

关于缩句的几点疑问212

主谓谓语句、主谓宾语句如何缩句214

缩句在什么情况下保留“枝叶”215

这是不典型的疑问句216

这两句是疑问句吗217

这两个问句是什么句219

设问句和疑问句能在同一题中提出吗220

这是设问句吗221

疑问句还是反问句221

这是疑问句还是反问句222

这是设问句还是反问句223

这是反问句吗224

这两例运用了什么修辞手法224

这一句是比喻句吗225

这一句是不是比喻句226

这两句是比喻句吗227

这两句是不是比喻句228

比喻和打比方是一回事吗228

“桃花潭水……”之句运用了哪两种修辞格229

这一句运用了什么修辞手法230

这两句运用了什么修辞手法231

这些句子中含拟人手法吗231

此句运用了什么修辞格234

第五部分：标点符号235

鲁迅作品中为何没有顿号235

顿号要尽量少用236

这里为何用逗号237

这两个句号用得对吗238

这里用什么标点比较好239

如何正确运用分号239

这一处的句号可否改为分号241

这段话中的标点是否妥当242

自然段的末尾可否用冒号242

为何一处用冒号一处不用冒号244

这段话的标点有问题245

这个句号是否应放在引号之内246

引号的用法究竟有哪些247

关于引号的用法249

这里的引号是哪种用法249

这个引号表示什么250

这段谈话是否应加上引号251

作文题目用引号还是书名号252

这个破折号是什么用法252

这个省略号的作用是什么253

这个省略号表示什么255

这两处省略号是否应改为破折号255

省略号后面的标点如何使用257

第六部分：教材教法259

“闰土”为啥缺土259

“597.9高地”怎么读260

这个配图是否应当改一改260

日月潭中的小岛为何叫“光华岛”261

“只拣儿童多处行”句出何处261

“社会主义建设事业”为何改成“祖国建设事业”262

“调达”其人及其读音263

月圆之夜的天空是“碧蓝碧蓝”的吗265

“整整3年”是否应是“整整三年”266

这个例子举得是否恰当267

这是写谁的联想268

这道填空题怎么做269

这道填充题怎么填270

这个题目如何拟定270

划分自然段的依据是什么271

怎样给课文划分自然段272

造纸术是蔡伦发明的吗273

关于《落花生》的叙述顺序274

是“一克镭”还是“0.1克镭”275

司马迁写《史记》究竟用了多少年276

《四时田园杂兴》二问277

主人究竟在不在家277

“还”字指“回朝”还是“还乡”279

《七律·长征》中的两点困惑280

怎样理解这两个诗句281

“烟花”何解281

如何解释“宿新市徐公店”283

关于《墨梅》一诗答老师问283

这个“疑”字作何解释284

《西门豹》中的两点疑问285

《泊船瓜洲》到底作于何时286

鬓毛衰cuī还是鬓毛衰shuāj288

如何看待“古音今读”290

第七部分：常识资料292

我国有哪56个民族292

红军长征的结束时间究竟是何时293

“闻鸡起舞”的故事发生在何时293

爱因斯坦的家人为何不帮他料理家务294

《鸟的天堂》中的那棵大榕树294

“猾”是一种什么样的动物295

朱鹮的两颊有没有羽毛296

历史上的两处“赤壁”297

西瓜是不是水果298

“半晌”“一个时辰”是多长时间299

《论语》的“论”与“语”何解299

毛主席的《长征》诗共有几句话300

古诗能以逗号为“句”吗301

词牌名是怎么来的302